Оплодотворение, развитие плодного яйца. Развитие плода и плодных оболочек

1.

Оплодотворение, развитие
плодного яйца. Развитие плода и
плодных оболочек.
МДК 02.03. Оказание акушерскогинекологической помощи. Специальность
31.02.01 Лечебное дело, углубленная
подготовка.
Подготовила Е.В. Воротынцева

2.

Становление представлений о развитии плода.
Представления о внутриутробном развитии плода начали формироваться
очень давно и нашли своё отражение в дошедших до нас сочинениях
философов и врачей Древней Греции, Индии, Египта.
Некоторые философы Древней Греции (например, Анаксагор, живший в V
веке до н.э.)
Полагали, что в отцовском и материнском «семени» в миниатюре
предсуществуют все части будущего плода, т.е. существует маленький
невидимый глазом человечек, который в процессе развития лишь
увеличивается в размерах. В последующем эти представления получили
название «преформизм» (от латинского слова praeformare – заранее
образовывать).
Первым с критикой преформизма выступил Аристотель (384 – 322 гг. до н.
э.). Среди множества его трудов «История животных», «О частях животных»,
«О возникновении животных», «О движении животных» являлись долгое
время основным источником сведений по биологии. Опровергая
преформистов, Аристотель утверждал, что органы будущего плода
развиваются из оплодотворённого яйца путём последовательных
преобразований. Так, он впервые сформулировал основное положение
концепции эпигенеза, которое сохранилось в науке без существенных
изменений вплоть до XVII века.

3.

Долгое время эти две концепции существовали параллельно, причём
преформизм занимал доминирующие позиции. Этому способствовали
несовершенство микроскопических методов исследования и
механистическое понимание идеи развития.
Преформизм широко использовался философами-идеалистами для
аргументации идеи о неизменности живой природы, якобы сотворённой
богом (идея креацианизма).
Рождение эмбриологии как науки и внутриутробном развитии плода
(эмбриогенезе) связано с именем выдающегося английского врача,
физиолога и эмбриолога Уильяма Гарвея (1578 – 1657гг.). В истории
медицины он известен как создатель теории кровообращения. В 1651 г.
Гарвей опубликовал сочинение «Исследования о зарождении животных».
Изучив развитие цыплёнка и некоторых млекопитающих, Гарвей выдвинул
аргументированные доводы против доктрины преформистов, а также
опроверг идею о самозарождении. Он обобщил представления о яйце как
источнике развития всех животных. Однако из-за несовершенства
микроскопической техники Гарвей не имел возможности увидеть яйцо
млекопитающих.

4.

Весьма близко к открытию яйцеклетки подошёл голландский анатом и
физиолог Ранье де Граф. В 1672 г. он впервые изучил семенные канальцы и
определил их как «сосуды, изготовляющие семя». Он описал открытые им
пузырьки женских половых желез, которые ошибочно принял за яйца, откуда
и произошло название «ovarium» - «яичники».
Установить истину удалось лишь полтора столетия спустя, когда К.М.Бэр,
используя более совершенную микроскопическую технику, показал, что
граафовы пузырьки являются лишь полостями, где образуются яйцеклетки и
откуда они высвобождаются в результате овуляции. К.М Бэр впервые описал
яйцо млекопитающих и человека, бластулу, изучил развитие всех основных
органов позвоночных из зародышевых листков.
Важной вехой в развитии эмбриологии стали исследования Марчелло
Мальпиги – итальянского врача, анатома, натуралиста, одного из
основоположника эмбриологии.
В 1672 году Мальпиги впервые зарисовал цыплёнка на ранних стадиях
развития. Всего он сделал 12 таблиц и 86 рисунков с пояснительным текстом.
Эти труды он представил н в Королевское общество «Об образовании
цыплёнка в яйце» и «Об оплодотворённом яйце».

5.

Немецкий учёный Каспар Фридрих Вольф в 1767 году нанёс решительный
удар по преформизму, развив и экспериментально обосновав
теорию эпигенеза.Тщательно изучив ранние стадии развития цыплёнка, он
доказал, что куриное яйцо не содержит преформированного зародыша.
Труды К.М.Бэра, А.О.Ковалевского, И.И. Мечникова продвинули эмбриологию
далеко вперёд. Сегодня это одна из важнейших медико-биологических
дисциплин.
Труды К- М. Бэра заложили основы сравнительной эмбриологии позвоночных.
Честь создания этой науки принадлежит А. О. Ковалевскому и И. И.
Мечникову.
Александр Онуфриевич Ковалевский (1840—1901)—академик
Петербургской академии наук — доказал связь между позвоночными и
беспозвоночными и разработал единую теорию развития зародышевых
листков для всех представителей животного мира, что до сих пор является
основным обобщением эмбриологии.

6.

Илья Ильич Мечников (1845-— 1916)—академик многих академий мира,
лауреат Нобелевской премии (1908), в период с 1865 по 1886 г. работал
в Одессе совместно с А. О. Ковалевским и опубликовал ряд капитальных
работ по сравнительной и эволюционной эмбриологии.
В XIX в. наряду с общей и сравнительной эмбриологией получило
широкое развитие физиологическое направление в эмбриологии,
связанное с применением физиологических экспериментальных
методов.
Эмбриология стала одной из важнейших биологических дисциплин.
Ее применение в медицине не ограничивается областью анатомии и
гистологии, она имеет важное практическое значение для развития
профилактической медицины и борьбы с наследственными
заболеваниями, для разработки новых методов тестирования
фармакологических препаратов. Большие перспективы эмбриологии
связаны с развитием генетики и многих других областей
медицинской науки.

7.

Периоды развития беременности
-Проэмбриональный период развития связан с образованием гамет —
гаметогенез. Процессы, характеризующие овуляцию, приводят к образованию
гаплоидного набора хромосом и формированию сложных структур в
цитоплазме. В яйцеклетках происходит накопление желтка. В зависимости от
количества желтка и характера его распределения различают яйца трех
основных типов:
-изолецитальные;
-телолецитальные;
-центролецитальные.
Изолецитальные яйца содержат незначительное количество желтка, который
распределен равномерно по всей клетке.
Телолецитальные яйца содержат большое количество желтка,
сосредоточенного на одном из ее полюсов — вегетативном.
Противоположный полюс, содержащий ядро и цитоплазму без желтка,
называется анимальным.
В центролецитальных яйцах желток находится в центре клетки, а цитоплазма
расположена по периферии.
В проэмбриональном периоде развития в яйце накапливается рибосомальная
и матричная РНК, а также образуется ряд структур. Многие из них заметны
благодаря присутствию различных пигментов.

8.

Оплодотворением- называется процесс слияния
мужской(сперматозоид) и женской(яйцеклетка) половых клеток,
содержащих одиночный набор хромосом, в результате чего
восстанавливается диплоидный набор хромосом и образуется
качественно новая клетка- зигота, которая даёт начало новому
организму.
Зрелая яйцеклетка состоит из протоплазмы и ядра. Поверхность её
покрыта блестящей прозрачной оболочкой. После выхода
яйцеклетки из фолликула она покрыта ещё лучистым венцом из
эпителия.
Зрелый сперматозоид состоит из головки, шейки и хвостика.
Головка содержит наиболее важную часть половой клетки- ядро,
несущая наследственные признаки отца. Хвостик помогает
сперматозоиду активно передвигаться в отличие от яйцеклетки,
которая неподвижна.
Яйцеклетка в момент овуляции попадает в маточную трубу
благодаря захватыванию её бахромками и передвигается по ней за
счёт перистальтического движения маточной трубы и мерцания
ресничек эпителия.

9.

Период овуляции считается оптимальным сроком для
оплодотворения, если оно не происходит, то яйцеклетка
разрушается.
Во время полового сношения эякулят попадает во влагалище
женщины, под действием кислой среды которого часть
сперматозоидов гибнет, а часть проникает через шеечный
канал в матку, где среда щелочная, способствующая
сохранению и передвижению сперматозоидов. Для
оплодотворения яйцеклетки человека необходим только один
сперматозоид, а остальные выделяют особый
фермент(гиалуронидазу), которая растворяет белочную
оболочку яйцеклетки и создаёт возможность проникновения
единственного сперматозоида к яйцеклетки и слияния её с
ядром. Для того чтобы наступило оплодотворение ,
необходимо, чтобы не менее 75% сперматозоидов имели
активную подвижность и нормальное строение.

10.

Затем зародыш начинает дробиться и продвигается по маточной трубе к
матке. Это продолжается в течение 6-7 дней, после чего зародыш
попадает в полость матки и внедряется в слизистую оболочку
(функциональный слой эндометрия) её стенки. Этот процесс называется
имплантацией.

11.

К этому моменту эндометрий находится в фазе секреции. После
прикрепления зародыша к стенке матки он постепенно погружается в глубь
эндометрия, а над ним восстанавливается слизистая. Затем, в ходе
развития плаценты, из этого слоя образуется децидуальная оболочка
плаценты . Из трафобласта (вторая оболочка) образуется хорион, ворсинки
которого идут вглубь функционального слоя эндометрия.
Третий(внутренний) слой, окружающий зародыш, образует оболочку,
называемую водной(амнион). Постепенно ворсинки хориона врастают в
сосуды зародыша, что в дальнейшем позволяет обеспечивать интенсивный
обмен веществ между зародышем и организмом матери.

12.

Следующей стадией в развитии является эмбрион, который развивается
внутри амниотической оболочки под слизистой оболочкой матки с одной
стороны. На этой стадии формируется большинство внутренних органов и
внешних структур организма. Формирование большинства органов
начинается примерно через 3 недели после оплодотворения, что
соответствует 5 неделям беременности (поскольку врачи считают срок
беременности начиная с первого дня последней менструации женщины,
который обычно наступает за 2 недели до оплодотворения). В этот период
эмбрион удлиняется, впервые начиная напоминать по форме человека.
Вскоре после этого начинает развиваться область, которая станет головным
и спинным мозгом (нервная трубка). Сердце и основные кровеносные
сосуды начинают формироваться раньше — примерно на 16 день. Сердце
начинает качать жидкость через кровеносные сосуды к 20 дню, а первые
эритроциты появляются на следующий день. Продолжают развиваться
кровеносные сосуды эмбриона и плаценты.

13.

Почти все органы полностью формируются примерно к 10-й неделе после
оплодотворения (что соответствует 12 неделям беременности).
Исключениями являются головной и спинной мозг, которые продолжают
формироваться и развиваться на протяжении всей беременности.
Большинство пороков развития (врожденных дефектов) появляется в
период формирования органов. В этот период эмбрион наиболее уязвим к
воздействию лекарственных препаратов, радиации и вирусов. Таким
образом, в этот период беременной женщине не следует делать прививки с
живыми вирусами или принимать любые лекарственные препараты, за
исключением тех случаев, когда они являются необходимыми для защиты
ее здоровья.

14.

Части плодного яйца и их функции
-Плацента- очень важный орган, участвующий в дыхании, питании и обмене
продуктов между матерью и плодом. Главную массу плаценты составляют
ворсины хориона. Сосуды по мере расхождения по долям плаценты ветвятся,
и в конечных ворсинках содержатся только капиляры. Поверхность ворсин
покрыта двумя слоями эпителия. Ворсины омываются кровью,
циркулирующей в межворсинчатых пространствах.
Материнская кровь не свёртывается и не смешивается с плодовой кровью в
ворсинках хориона. Между кровью матери и плода обмен кислородом и
питательными веществами осущетвляется путём перфузии. К концу
беременности плацента достигает размеров 15-18 см, толщина её 2-3 см, вес
около 500-600г. Плацента имеет две поверхности: материнскую и плодовую.
Плодовая поверхность гладкая, блестящая, а материнская состоит из
отдельных долек, имеет красно- серый цвет. Обычно плацента
прикрепляется в верхнем отделе матки на передней или задней стенке.
Амнион (водная оболочка)- замкнутый мешок, в котором находится плод,
окружённый околоплодными водами. Внутренний блестящий слой
ограничивает воды ,наружный прилегает к хориону ,в свою очередь,
граничащему с децидуальной оболочкой.

15.

Пуповина или пупочный канатик - образование из аллантоиса, несущего
сосуды от зародыша к хориону и проходящего через брюшную ножку.
Здесь проходят две артерии и одна вена. По пуповине в артериях течет
венозная кровь от плода к плаценте, содержащая отработанные продукты
обмена, а по вене к плоду- артериальная, богатая кислородом и
питательными веществами. Пуповина прикрепляется с одной стороны к
центру плаценты, а с другой - к пупочной области плода.
Длина пуповины различна, в среднем 30-40 см. Сосуды окружены
студенистым веществом, называемым вартониевым студнем.
Плод- Период с 9-й недели развития до рождения в медицинской
терминологии именуется фетальным, а внутриутробно развивающийся
организм обозначают термином плод. С третьего месяца внутриутробного
развития начинается плодный период. К этому времени уже сформирована
плацента, имеются почти все органы, можно определить пол будущего
ребенка. В 4,5 месяца прослушиваются сокращения сердца плода (их
частота в два раза больше, чем у матери). Плод быстро растет: к пяти
месяцам он весит около 500 г, а к моменту рождения 3—3,5 кг.

16.

Роль фетоплацентарного комплекса
Плацента является мощной железой внутренней секреции, так как вместе
с плодом и гормонами матери образует единую эндокринную систему
(фетоплацентарный комплекс). Плацента синтезирует и выделяет в
материнский кровоток гормоны и биологически активные вещества,
необходимые для нормального развития беременности.
Плацента является компонентом иммунобиологической защиты плода, а
также обладает способностью защищать организм плода от
неблагоприятных факторов внешнего воздействия(токсические вещества,
некоторые лекарственные средства и др.). Однако для ряда повреждающих
веществ барьерная функция плаценты недостаточна. Так через плаценту
легко проходит алкоголь, наркотики, никотин, ртуть, мышьяк, некоторые
лекарственные средства, вирусы краснухи, токсоплазма и др.

17.

Спасибо за внимание !