Untitled

1.

Введение в учение
Ф.Бекона
Знакомство с ключевыми идеями и взглядами английского ф илософ а
Фрэнсиса Бэкона, основоположника эмпирического метода и критика
схоластической ф илософ ии.
1a
by 123 1233

2.

Понятие истины и заблуждения
Истина - соответствие знаний реальности
Заблуждение - несоответствие знаний реальности
Источники заблуждений: ложные суждения, предрассудки, ошибки восприятия

3.

Идолы ума: идолы рода, идолы пещеры,
идолы площади, идолы театра
Идолы рода
Идолы пещеры
Врождённые предубеждения, которые
Индивидуальные заблуждения, свойственные
формируются ещё до познания
отдельному человеку
Идолы площади
Идолы театра
Ложные представления, навязываемые
Ошибки, связанные с авторитетом учителей и
обществом и языком
догм

4.

Роль чувственного опыта в
познании
Бекон утверждал, что чувственный опыт является ключевым
источником познания. Он критиковал схоластиков за чрезмерное
увлечение абстрактными рассуждениями.
По Бекону, только эмпирическое исследование природы, основанное
на наблюдении и эксперименте, может привести к достоверному
знанию.
Чувства выступают как надежный путеводитель в познании, позволяя
накапливать ф актический материал, на основе которого строится
индуктивное обобщение.

5.

Критика схоластической
философии
1
Оторванность от реальности
Схоластическая философия оторвана от повседневной жизни и не
отвечает на практические вопросы.
2
Погруженность в абстракции
Схоластики погружены в бесконечные логические рассуждения, не
опираясь на наблюдения и эксперименты.
3
Слепая вера в авторитеты
Схоластическая система основана на слепом следовании древним
авторитетам, а не на самостоятельном мышлении.

6.

Индуктивный метод познания
Эмпирическое наблюдение
Сбор ф актов и данных на основе опыта и восприятия
Обобщение и систематизация
Выявление закономерностей и установление причинно-следственных связей
Формулирование гипотез
Предположения, объясняющие наблюдаемые явления
Экспериментальная проверка
Проведение опытов для подтверждения или опровержения гипотез
Построение теории
Создание целостной системы знаний на основе индуктивных умозаключений

7.

Роль эксперимента в научном
исследовании
Эксперимент - ключевой элемент научного
познания.
Позволяет проверять гипотезы, измерять
параметры, открывать новые явления.
Эксперимент отделяет научные теории от
спекуляций.
Внимательное наблюдение и точные измерения
- основа научного метода.

8.

Понятие "идол" в учении Бекона
Идолы театра
1
Ложные доктрины и теории, передающиеся из поколения в
поколение
Идолы площади
2
Заблуждения, возникающие из-за языка и неточности
наших представлений
Идолы пещеры
3
Индивидуальные заблуждения, обусловленные
личными особенностями человека
Идолы рода
4
Врожденные ошибки человеческого ума,
общие для всех людей
Согласно Ф. Бекону, "идолы" - это ложные представления, которые мешают человеку познать истинную
природу вещей. Он выделял четыре вида таких "идолов": идолы рода, идолы пещеры, идолы площади
и идолы театра. Преодоление этих заблуждений было ключевым в его теории познания, направленной
на достижение объективной истины.

9.

Влияние Бекона на развитие научного
метода
Френсис Бекон считается одним из основателей современной научной методологии. Е го учение об
индуктивном методе познания оказало значительное влияние на становление экспериментальной науки.
17 в.
4
3 этапа
Век, когда жил и работал Ф.
Основных "идолов",
Описанные Беконом основные
Бекон
искажающих наше восприятие
этапы научного исследования:
реальности, выделил Бекон
наблюдение, эксперимент,
обобщение
Бекон подчеркивал важность чувственного опыта и экспериментирования в познании природы. Е го
призыв "Знание - сила" стал девизом современной науки. Идеи Бекона заложили основы эмпирического
метода и эф ф ективно повлияли на развитие естественных наук.

10.

Значение учения Ф .Б екона для
современной науки
Революционные идеи Фрэнсиса Бекона заложили основы современной научной методологии.
Е го индуктивный метод, опора на эксперимент и наблюдение, критика схоластической ф илософ ии
глубоко повлияли на развитие естественных наук.
Понятие "идолов ума" Бекона вдохновило на поиск предрассудков и предубеждений, затрудняющих
объективное познание.
Учение Бекона способствовало ф ормированию научного мировоззрения и традиции вериф икации
научных утверждений.