Similar presentations:
Социально-психологическая характеристика деятельности юриста. Практическая деятельность
1.
Социально-психологическаяхарактеристика деятельности юриста
К.к. доцент кафедры правовой психологии, судебной
экспертизы и педагогики СГЮА
М.В. Ладухина
2.
3.
4.
в широком смысле представляетсобой создание и реализацию права
путем его исполнения, соблюдения,
применения, совершения различных
действий, влекущих правовые
последствия.
5.
реализуется, когда для работы с правомоказывается необходимой особая группа
специально подготовленных, т.е.
получивших юридическую профессию
людей.
6.
Практическая деятельность направлена напреобразование реальных объектов природы и
общества, включает в себя материальнопроизводственную деятельность (преобразование
природы) и социально-преобразовательную
деятельность (преобразование общества)
Духовная деятельность связана с изменением
сознания людей (познавательная деятельность;
ценностно-ориентировочная; прогностическая
деятельность).
Творческая деятельность (в основе своей она все
же не шаблонна, не монотонна и всякий раз
требует творческих нестандартных решений)
7.
Деятельность юриста относится ксоциономическому виду профессий типа
«человек — человек» («человек — группа» и
«человек — общество»)
Представляет собой сложную социальную
открытую систему (включена в широкий
контекст правовой системы общества и решает
поставленные государством задачи правосудия,
личной и общественной безопасности, борьбы с
преступностью)
8.
правоприменительная деятельность работниковгосударственно-правовых структур четко
регламентирована законом
профессиональная деятельность юристов носит
напряженный, экстремальный характер
каждый юрист для осуществления своей
деятельности наделяется определенными
властными полномочиями
9.
требуют индивидуального подхода, внимательногоизучения возникших правоотношений
предполагает самостоятельное принятие решений,
чувство ответственности за свои действия
10.
поисковая подструктура включает собираниеисходной информации, необходимой для решения
профессиональных задач
реконструктивная подструктура — текущий и
завершающий анализ всей собранной
информации: выдвижение на базе ее анализа,
синтеза и специальных знаний рабочих гипотез
(версий);
коммуникативная подструктура заключается в
получении необходимой информации посредством
общения.
11.
социальная подструктура охватываетобщественный аспект в деятельности прокурора,
следователя, судьи и т.д. как организаторов борьбы
с преступностью
организационно-управленческая подструктура
предполагает мобилизацию специалистов (себя)
на выполнение программы (плана);
удостоверительная подструктура — приведение
полученной информации в специальную, законом
предусмотренную форму.
12.
нормальное функционирование органов чувств;активное восприятие профессионально значимой
информации и наблюдение;
внимание к малозаметным особенностям
изучаемого объекта.
13.
богатое воображение;емкая память;
развитое мышление;
общий и специальный интеллект;
интуиция.
14.
•понимать внутренний мир собеседника, егоособенности, мотивы, текущее психологическое
состояние;
устанавливать и поддерживать психологический
контакт, оказывать влияние на собеседника;
эффективно слушать и пользоваться вербальными
и невербальными средствами общения;
предупреждать и разрешать конфликтные
ситуации;
преодолевать высокую эмоциональную
напряженность труда.
15.
правотворческая,правоприменительная (судебная, прокурорская,
следственная, нотариальная, правоохранительная,
доказательственная, оценочная, контрольная,
регистрационная и др.),
научно-педагогическая
в сфере частного права,
в сфере публичного права.
16.
правосудия;надзора;
защиты обвиняемых и потерпевших;
расследования уголовных дел;
нотариата и государственной регистрации прав;
получения новых знаний о праве и подготовки
юристов; защиты (охраны) прав граждан и
профилактики правонарушений;
организации реализации положений
законодательства.
17.
Соответственно перечисленным видам юридическойработы рассмотрим юридические специальности:
прокурор,
судья,
следователь,
адвокат,
нотариус,
юрисконсульт.
18.
СПАСИБО ЗАВНИМАНИЕ!