Инклюзивное взаимодействие Свердловская область - международный центр социальных инноваций

1.

Инклюзивное взаимодействие
Свердловская область – международный центр
социальных инноваций

2.

БАЗОВЫЕ ПОНЯТИЯ
Включающее (инклюзивное) взаимодействие – это специально
разработанный сценарий, в котором участвуют, проявляют свои
ценности и тестируют новые способности представители разных
социальных групп.
Экстрабилити – это способности, которые развиваются благодаря
ограничениям в процессе успешной социализации.
Экстрабилити – неожиданные мета-компетенции.

3.

Смена парадигмы
Медицинская парадигма
Экстрабилити
(О.Б. Колпащиков)
Альтернативные
способности
Компенсаторные
способности
Отношение
«Здоровый больной»
(К. Джениган США)
Отношение
«Субъект – Объект»
Отношения «Субъект –
Субъект»
Социальная успешность
Качественно новый
уровень жизни
Социальная парадигма

4.

Новый взгляд
методологическое
дополнение
Феномен «инвалидность»
описывает ограничения,
которые определяются
болезнью (нозологией)
Феномен «Экстрабилити»
описывает возможности
личности, а также
проявляет такой
показатель как гибкость
инклюзивной культуры

5.

Инклюзивное взаимодействие как
инструмент инклюзии
1. Включение (инклюзия) – это осознанный специально
2.
3.
4.
5.
6.
7.
организованный сценарий
Активное вовлечение во взаимодействие
Участие представителей нескольких социальных групп
Направленность на проявление скрытых талантов и
способностей всех участников,
Направленность на изменение социальной роли участников
Развитие экстрабилити
Создание уникального продукта, который невозможен или
менее качественен вне инклюзии.

6.

Феномены взаимо-включающего
взаимодействия
Катализаторы
Экстрабилити – Лидерство
Включающие сценарии
Изменение поведения (признаки Перехода)
Усилие к пониманию
Скрытые таланты и способности
Личные ценности, как прикосновение к преодолению
Общечеловеческие ценности

7.

Классификация уровней инклюзивной
культуры
определяется количеством
сценариев инклюзивного
взаимодействия, которыми
пользуются адепты для
проявления экстрабилити
представителей разных
социальных групп
Зрелость
инклюзии
Профессионализм
Возможности
определяется % включённых в
инклюзивные проекты,
социальную или
экономическую деятельность
на разных уровнях социальной
иерархии.
определяется количеством /
набором новых
образовательных программ,
новых профессий, которые
построены на основе
экстрабилити и позволяют
качественно изменять жизнь

8.

Уровни инклюзивной культуры
А. начальный
Б. реагирующий
В. прогнозируемый
Г. проактивный
Д. креативный
Способность увидеть и поддержать
экстрабилити является ключевым
индикатором для определения уровней

9.

Уровни инклюзивной культуры
I.
Начальный уровень инклюзивной культуры
Количество «включённых в инклюзивные проекты» в процентном
отношении стремится к нулю. Это одни и те же люди, руководители НКО,
инициативных групп.
Эффективной системы для профессионального развития и создания новых
возможностей не создано, на сегодня это стабильный набор профессий,
который сложился в середине прошлого века.
Система образования, выстроенная таким образом, что человек с
инвалидностью проиграет в конкуренции за лучшее рабочее место.
«Включённые» или конкурируют за ресурсы между собой, или не
принимают общих правил, или противопоставляют себя другим.

10.

Уровни инклюзивной культуры
II. Реагирующий уровень инклюзивной культуры
Количество «включённых в инклюзивные проекты» определяется
количеством проверок со стороны регулятора (по формальным отчётам).
Проекты реализуются без понятных критериев эффективности, не
согласованы между собой реакции или сиюминутные активности,
стимулированные публикацией в СМИ о конфликтных ситуациях, в которых
участвуют представители социально исключённых групп, люди с ОВЗ,
появлением новых законов, проведением очередных проверок.
На этом уровне приветствуются «правильные, согласованные» отчёты, но
не стратегия улучшения, которая остаётся на бумаге.

11.

Уровни инклюзивной культуры
III. Прогнозируемый уровень
Создана система прогнозирования, которая позволяет повысить
эффективность инклюзивных программ, мероприятий, совместных
стратегий. Определены критерии распределения ресурсов, которые
связаны с качеством жизни людей с ОВЗ, представителей социально
исключённых групп.
Но основе реальных прогнозов строятся планы, совершенствуется
инфраструктура, все участники работают над выполнением планов.
Руководство осуществляется по иерархическому типу «сверху-вниз».
Новые профессии и программы обучения и повышения квалификации на
основе экстрабилити создаются долго, но планомерно. Трудовая
деятельность людей с инвалидностью и представителей социально
исключённых групп населения напрямую связана с количеством и
величиной грантов.

12.

Уровни инклюзивной культуры
IV. Проактивный уровень
Характеризуется появлением экономически устойчивых СО НКО и
инклюзивных сервисов, персонал которых отличается высоким уровнем
профессионализма.
Действия человека, который ранее относился к социально исключённой
группе, предвосхищают негативные ситуации, так как он чувствует личную
ответственность за общий результат.
Формирование культуры происходит «снизу-вверх». Люди, которые ранее
относились к социально исключённым группам, являются волонтёрами на
мероприятиях, в том числе, и на мероприятиях, организованных для всех
групп населения. Волонтёрство в опросах, которые проводятся среди
людей с инвалидностью, воспринимается, как этап профессиональной
подготовки.

13.

Уровни инклюзивной культуры
V. Креативный уровень
Уровень, на котором инклюзия и профессиональная деятельность на основе
экстрабилити воспринимается, как естественная потребность всех
представителей населения.
Процент «включённых в инклюзивную деятельность» приближается к 100%.
Инклюзивные сервисы и успешные СО НКО становятся институциональными
драйверами, создавая новые услуги, расширяя возможности, вовлекая
стейкхолдеров, предлагая им новые продукты или социальноинтегрированные решения.
Адепты воспринимают себя, как части единой инфраструктуры, направленной
на поддержку любых креативных решений, направленных на повышение
качество жизни всех жителей без исключения.
Работает единая платформа по типу маркетплейса для организации работы
инклюзивных сервисов (прототип экосистемы)

14.

Инфраструктура инклюзии
Инклюзивный сервис – это инструмент управления
комплексом услуг организаций в рамках единого
процесса реабилитации, ресоциализации,
абилитации, социализации и, по возможности,
профориентации.
Задача инклюзивного сервиса – создание и поддержка
сценариев вовлечения во взаимодействие СО НКО,
коммерческих, некоммерческих, государственных
организаций, инициативных групп, волонтёров и
волонтёрских организаций и других
заинтересованных лиц.
НКО 2
НКО 1
Инициативная
группа
Образовательное
учреждение

15.

Пространство включения
Инклюзивный сервис:
А. координирует инициативы участников процесса для вовлечения
представителей социально исключённых групп,
Б. организует процесс повышения качества взаимодействий юридически
независимых организаций, стартапов в области социальных инноваций,
В. обеспечивает необходимый уровень качества процесса реабилитации и
абилитации и профориентации при выполнении заказа стейкхолдеров.
Г. использует единую информационную платформу (прототип экосистемы),
через которую планирует развитие компетенций сотрудников и
благополучателей, получение грантов, отчёты и т.д.

16.

Стратегическая карта инклюзивного
развития

17.

Выводы Первого Всемирного конгресса
людей с ОВЗ
Организации четвёртого типа организованы инвалидами и
оказывают услуги для обычных потребителей, они конкурируют на
открытом рынке, используя свои экстрабилити.
Организации третьего типа оказывают услуги по сопровождению
деятельности инвалидов в новых для них профессиях, например,
бизнес-тренер в данном регионе.
Организации второго типа оказывают услуги по сопровождению и
профориентации в рамках известных стратегий, например, слепые
массажисты.
Организации первого типа оказывают услуги сопровождения с
минимальным уровнем включения инвалидов (благополучателей)
в социальные отношения.

18.

Шкала «Самоорганизация»
Первый уровень НКО, деятельность в рамках
государственных гарантий.
Второй уровень развития самостоятельности - это
умение привлекать гранты, субсидии.
Третий уровень - это умение привлечь спонсоров,
стейкхолдеров на постоянной основе или получение
инвестиций.
Четвёртый уровень - НКО, которые стали
инклюзивными сервисами, и используют все
возможные варианты взаимодействия с минимальной
зависимостью от государства.

19.

ДВИЖЕНИЕ ЭКСТРАБИЛИТИ 2010 - 2023
Уральский федеральный университет
Самарский государственный университет
ГК по управлению атомной энергией «РОСАТОМ»
ГК «Медскан»
Южный федеральный университет
Забайкальский государственный университет
Луганский государственный университет
Крымский федеральный университете
ГАНОУ СО «Дворец молодёжи»
Сотни постоянных партнёров в
Российской Федерации
Колледж им. Давида Иелина (Израиль)
Вингейт-колледж (Израиль)
Три постоянный научнопрактических конференции
Около ста международных
проектов

20.

Первый Всемирный конгресс людей с ОВЗ
• с 7 по 10 сентября 2017 г.
• 28 стран
• более 700 участников
• приветствие Президента
Российской Федерации
В.В.Путина
Изменилась
информационная среда
Мы поверили в свои
возможности

21.

Баранников Константин
Генеральный директор консалтинговой компании
«Институт дизайна управления и конкурентных стратегий»
Сооснователь Движения Экстрабилити
Руководитель программы развития экстрабилити под
контролем ЭЭГ-БОС
+7 – 906 – 810-80-20
[email protected]
Колпащиков Олег Борисович
Президент АНО «Белая трость»
Руководитель проекта «ПАРУСА ДУХА»
Сооснователь Движения Экстрабилити
Руководитель Клуба Движение Экстрабилити
+7 – 906 – 810-22-88
[email protected]