Эволюция естественнонаучной картины мира (лекция 1)

1.

Эволюция естественнонаучной
картины мира

2.

ЕНКМ в структуре научной картины мира
НКМ – это целостное представление об окружающем мире,
являющееся результатом синтеза основных понятий, законов,
принципов различных наук.
Структура научной картины мира предполагает центральное
теоретическое ядро (парадигму), фундаментальные допущения и
частные теоретические модели.
Парадигма – фундаментальные идеи, определяющие характер НКМ.
классическая наука
– парадигма - механицизм;
неклассическая наука
– парадигма относительности, квантования,
вероятности, дополнительности.
постнеклассическая наука
– парадигма целостности

3.

В зависимости от оснований деления различают
общенаучную картину мира, которая включает представления о
всей действительности (о природе, обществе и самом познании)
и естественно - научную картину мира.
ЕНКМ - представление о мире как едином материальном целом,
подчиняющемся в своем развитии общим физическим, химическим
законам и породившем на определенном этапе своего развития
такое качество материальных процессов как жизнь
Открыть естественнонаучную истину означает:
установить причинно – следственную связь явлений и свойств
объектов природы;
подтвердить экспериментом, опытом истинность полученных
теоретических утверждений;
определить относительность естественнонаучной истины.

4.

критерий различения
естественные науки
гуманитарные науки
объект исследования
природа
человек, общество
ведущая функция
объяснение (доказательства
истин), отсюда точность и
доказательность
генерализирующий
(обобщающий)
малозаметное
понимание (истолкования
истин)
антропоцентризм
сведение его проявления к
минимуму
человек — главная ценность и
важнейший объект интереса
идеологическая нагрузка
идеологически нейтральны
идеологически нагружены
взаимоотношения субъекта и
объекта познания
строго разделены
частично совпадают
количественно-качественные
характеристики
(что преобладает)
преобладание количественных преобладание качественных
характеристик (величина, масса, характеристик (прекрасное и
сила и т.д.)
безобразное, добро и зло и т.д.)
применение
экспериментальных методов
эксперимент — основа
методологии
применение затруднено
характер объекта
исследования
материальный; относительно
устойчивый
больше идеальный, чем
материальный; относительно
изменчивый
характер методологии
влияние ценностей
индивидуализирующий
достаточно сильное

5.

Единство и взаимосвязь
естественнонаучной и гуманитарной культур
• изучение сложных социоприродных комплексов (социальная
экология, биоэтика);
• формирование общей методологии познания, основанной на идеях
эволюции, вероятности и самоорганизации;
• осознание необходимости и реальной организации «гуманитарных
экспертиз» естественнонаучных программ;
• гуманитаризация естественнонаучного и технического образования,
• фундаментация естествознанием гуманитарного образования;
• создание дифференцированной, но единой системы ценностей,
которая позволила бы человечеству определить перспективы своего
развития в XXI в.

6.

Доклассическое естествознание
• Доклассическому периоду развития естествознания
предшествовала донаучная картина мира, то есть
мифологические, ненаучные, религиозные, паранаучные
познания окружающей действительности.
• О непосредственно преднаучной картине мира мы можем
говорить в связи с появлением физической картины мира
древнегреческого ученого Аристотеля (IV в. до н.э.).
• В основе доклассического естествознания поиск первоосновы
мира, определение категории движения, законов развития.
• Изначально естествознание развивается в рамках натурфилософии.
В этот период происходит становление математического,
физического, астрономического, химического (алхимия),
биологического и медицинского знания.

7.

Античные ученые
Демокрит (ок. 460-370 гг. до н.э.)
-атомизм
-самозарождение жизни
-развитие Вселенной
Аристотель (384—322 гг. до н. э.)
-первая физическая картина мира
(физика, астрономия, биология, медицина,
география, алхимия).
Архимед (около 287—212 гг. до н. э.).
- математика
- основы механики

8.

Классический период развития естествознания
• Утверждаются экспериментальные основания естествознания.
• Происходит математизация сначала механики, затем других
разделов физики, в дальнейшем других отраслей естествознания.
• Открывается и исследуется многообразие форм движения в
природе.
• В естествознание и науку в целом входит принцип развития.
• Начинает формироваться единая система наук.
• Начинается бурное развитие химии и, как следствие этого,
химической промышленности.
• Складывается убеждение во всесилии человеческого разума и
бесконечности социального прогресса
• Научной парадигмой становится механика (механистическая
картина мира).

9.

Механистическая картина мира
Появление первой естественнонаучной
картины мира связано с
гелиоцентрической теорией
Н.Коперника (1473-1543).
Гелиоцентризм поставил перед наукой
целый ряд проблем:
- обоснование обращения планет вокруг
Солнца нуждалось в новой математике и
физике;
- гелиоцентризм кардинально менял
мировоззрение ученых всех областей
науки (развитие химии, биологии и
медицины).

10.

Ученые – основоположники МКМ
Г. Галилей (1564 – 1642)
И. Кеплер (1571 -1630)
И. Ньютон (1642-1727)
Р. Бойль (1627 – 1691)
Ж.- Б. Ламарк (1744-1829)

11.

Основные положения
механистической картины мира
• Мир состоит из вещества, элементарным объектом которого
выступает атом (корпускулярная концепция строения материи);
• Все частицы и тела связаны силами гравитации, мгновенно
передающимися через пространство (принцип дальнодействия);
• Любые события жестко предопределены законами классической
механики
(принцип механистического (лапласовского) детерминизма);
• Движение атомов происходит как их перемещение в абсолютном
пространстве с течением абсолютного времени
(субстанциальная концепция пространства и времени)

12.

Электромагнитная картина мира
Основоположники:
М. Фарадей( 1791-1867)
Д.К. Максвелл( 1831-1879)
Основополагающие понятия
и принципы:
- понятие электромагнитного поля;
- постулат о конечной скорости света;
- идея непрерывности (континуальности) материи;
- принцип близкодействия;
- релятивистская концепция пространства - времени.

13.

Квантово-волновая картина мира
Квантовая механика сформировалась при изучении свойств
объектов микромира - атома и составляющих его частиц.
Основоположники:
М. Планк (1858-1947);
Э. Резерфорд (1871-1937);
А. Эйнштейн (1879-1955).
Основные понятия:
- релятивизм;
- дискретность;
- нелинейность;
- корпускулярно-волновой дуализм;
- стохастический (вероятностный) детерминизм;
- материя, пространство и время представляют единый
четырехмерный пространственно-временной континуум.