Сказкотерапия как метод работы с детьми возможностями здоровья. Снятие эмоционального напряжения

1.

2.

Снятие эмоционального напряжения
Создание игровой доверительной атмосферы в группе
Установление межличностных контактов между детьми
Формирование у детей адекватной самооценки, умения принятия
своих отрицательных сторон, формирование желания нравиться
себе и другим людям
Развитие мышления и воображения в процессе сочинения сказок
Развитие у ребенка чувства уверенности в себе, в собственных
силах
Развитие коммуникативных умений и навыков в общении со
сверстниками и взрослыми.

3.

Решение жизненных задач.
Передача опыта
Развитие мышления
Лечебно-психиатрическое направление

4.

• Сглаживание барьеров
• Актуализация личностных моментов

5.

Работа над уже существующей сказкой
Драматизация или инсценировка
написанной сказки
Самостоятельное написание сказки
Арт-терапевтическая работа по сюжету
сказки

6.

Дидактическая сказка
Психологическая сказка
Художественная сказка
Диагностическая сказка
Медитативная сказка

7.

Практическая деятельность на основе
сказки
Заинтересованность взрослого
Эмоциональное оформление сказок
Работа над настроением ребенка

8.

Учет возраста детей
Терапевтическая направленность
Отсутствие нравоучений
Подведение итога

9.

Ритуал «погружения» в сказку
Знакомство со сказкой
Обсуждение
Арт-терапевтическая работа
Ритуал «выхода» из сказки
Подведение итогов