Азнакай шәһәре 6 нчы урта гомуми белем бирү мәктәбе

1.

Татарстан Республикасы Азнакай муниципаль районы
муниципаль бюджет гомуми белем учреждениесе
«Азнакай шәһәре 6 нчы урта гомуми белем бирү мәктәбе»
Татар теле һәм әдәбияты укытучысы
Исмәгыйлова Лилия Илдус кызы

2.

Күп белүгә караганда да, аз белдереп,
эзләнү орлыгын салу һәм эзләнгәнен
табарга юллар күрсәтү – мөгаллим бирә
торган хезмәтләрнең иң кадерлесе, иң
зурысыдыр.
Галимҗан Ибраһимов

3.

Тема: Логик һәм
иҗади фикерләү
технологиясе
алымы - кроссенс

4.

Максат: татар теле һәм
әдәбияты дәресләрендә
кроссенс алымы белән
таныштыру, әлеге алымны
практик кулланырга
өйрәтү.

5.

Владимир Бусленко
Сергей Федин
Кроссенс алымы язучы, педагог,
математик Сергей Федин һәм техник
фәннәр докторы, рәссам, фәлсәфәче
Владимир Бусленко тарафыннан уйлап
табылган. Беренче тапкыр 2002 нче елда
“Наука и жизнь” журналында басылып
чыга

6.

КРОССЕНС – УЛ ТАБЫШМАК, БАШВАТКЫЧ,
РЕБУС. 9 КВАДРАТТАН ТОРГАН ЗУР ШАКМАК, ҺӘР
ШАКМАКТА МӘГЪНӘЛӘРЕ БЕЛӘН БЕР-БЕРСЕНӘ
БӘЙЛЕ, ТУРЫ КИЛӘ ТОРГАН РӘСЕМНӘР
УРНАШТЫРЫЛГАН.
КРОССЕНС “ГАДИ” ҺӘМ “КАТЛАУЛЫ”
БУЛЫРГА МӨМКИН.
1
2
3
1
2
3
4
5
6
3
5
6
7
8
9
7
8
9

7.

“Кроссенс”
?
15 февраль

8.

“Кроссенс”
Муса
Җәлил
15 февраль

9.

“Кроссенс”
?
?
?
?
?
?
?
?
?

10.

“Кроссенс”
Антонимнар

11.

Кроссенсны төзү алгоритмы:
- тема, идеяне билгеләү;
- темага кагылышлы 8-9
элементны аеру;
- иллюстрация, картиналар
сайлау;
- һәр сурәтнең үзенчәлеген
билгеләү;
-охшаш бәйләнешләрне табу.

12.

Кроссенсны дәреснең төрле
этабында кулланырга була:
- Өй эшен тикшергәндә
(таяну схемасы буларак);
- Дәреснең темасын,
максатын билгеләгәндә;
- Белем һәм күнекмәләрне
ныгыту, кабатлау дәресләрендә;
- Иҗади төрдәге өй эше
итеп бирергә була.