Сочинение ЕГЭ 2022-23, комментарий

1. Сочинение ЕГЭ 2022-23 комментарий

2.

баллы
Примеры
пояснения
Смысловая
связь
5б
2 шт
2 шт
+
4б
2 шт
2 шт
-
3б
3б
2 шт
2 шт
0 шт
1 шт
+
+
2б
2б
2 шт
1 шт
0 шт
1 шт
-
1б
1 шт
0 шт
-
0б
Проблема прокомментирована без опоры на исходный текст.
ИЛИ
Примеры-иллюстрации из прочитанного текста, важные для
понимания проблемы исходного текста, не приведены.
ИЛИ
Вместо комментария дан простой пересказ исходного
текста.
ИЛИ
Вместо комментария цитируется большой фрагмент
исходного текста

3. Связь между примерами:

Противопоставление (Размышляя над
проблемой, автор противопоставляет)
Сравнение (Для сравнения автор
обращается к…)
Причина (Объясняя причину поступка
героя, автор приводит…)
Вывод (Это рассуждение приводит автора
к выводу о том, что…)
Уступка (Несмотря на очевидную правоту
героя, автор думает иначе…)

4. АНАЛИЗ СВЯЗИ: Необходимо объяснить, в чем смысл этого вида связи, с какой целью автор его использует, какие качества героев

АНАЛИЗ СВЯЗИ:
Необходимо объяснить, в чем смысл этого вида связи, с какой
целью автор его использует, какие качества героев
выявляются в сравнении/противопоставлении
– Противопоставляя эти примеры (этих героев), автор
показывает…
– Сравнивая эти примеры (точки зрения, героев), мы
можем увидеть…
– Что стало причиной этих событий? Об этом автор
пишет далее.
– Это рассуждение приводит автора к выводу о том,
что…
– Несмотря на то что все убеждены в правильности…,
герой (автор) думает иначе.

5. Смысловая связь:

Вид связи
вопрос
клише
Сравнение
(Сопоставление)
(аналогия)
В чем автор
видит сходство
(различие)
сопоставляемых
или
противопоставля
емых примеров?
Сопоставляя
(противопоставляя)
эти события
(примера), нельзя
не отметить, что
(раскрыть свое
видение этой
смысловой связи)
Противопоставление
(антитеза)
(смыслы сравниваются,
сопоставляются,
противопоставляются)

6. Смысловая связь:

Вид связи
вопрос
клише
Уточняющая
Как содержание
второго примера
помогает понять
содержание
первого
примера?
Автор уточняет
(что? Зачем?...)
(уточняет то, о чем
говориться в первом
примере, от широкого к
узкому)
Пояснительная
Какими
(поясняет одно и то же
примерами автор
понятие другими словами) подтверждает
сказанное?
Автор поясняет
(что? Зачем?...)

7. Смысловая связь:

Вид связи
вопрос
клише
Причинноследственная
связь
Почему это
произошло?
Что стало
причиной?
Что из этого
следует?
К чему привело
впоследствии?
Причиной такого
поступка
является….
(Это сцепка причин, событий,
последствий, к которым все
это привело)
Следствием такого
поведения стало…

8.

Проанализировать смысловую связь
– это не только определить ее, но
выявить ее ЗНАЧЕНИЕ для понимания
проблемы текста!!!