Similar presentations:
Умножение рациональных чисел
1. Умножение рациональных чисел
Резепина Наталья Васильевна,учитель математики
МБОУ «Ребрихинская СОШ»
2. Девиз: «Просто знать – мало, знания нужно уметь использовать».
ДЕВИЗ: «ПРОСТО ЗНАТЬ – МАЛО, ЗНАНИЯНУЖНО УМЕТЬ ИСПОЛЬЗОВАТЬ».
Сегодня на уроке.
Учебные
Анализировать….
Вычислять…
Объяснять…
Обобщать…
Описывать…
Осуществлять
Повторять…
Отработать…
Познавательные
Опознавать…
Характеризовать…
Выяснять…
Использовать…
Владеть…
3.
-13, -25, -18, -5, -9, -43, -85, 6, 9, 41, 29, 63, 15
4. «Разминка для ума»
«РАЗМИНКА ДЛЯ УМА»«подумай лучше»
Критерии оценивания:
3,7 - 4,8=
-5,2 - 4,7=
-5,6 - (- 3,6)=
-1,1 + 1,1=
«подумай хорошо»
0,3 * 0,6=
0,08 * 10=
15 * 0,01=
2 * 0,3 + 2 * 0,7=
Баллы за все правильные ответы суммируются.
5.
6.
7.
8.
- Правила умножения можноистолковать и таким образом:
«Друг моего друга – мой друг»: + · + = +
«Враг моего врага – мой друг»: - · - = +
«Друг моего врага – мой враг»: + · - = «Враг моего друга – мой враг»: - · + = -
9. Потренируемся?
ПОТРЕНИРУЕМСЯ?-2·5 =
2·(-1,5) =
-3·(-5) =
-12·(-6)=
13·(-4)=
-16·5=
10. Примеры учат не меньше, чем правило
ПРИМЕРЫ УЧАТ НЕ МЕНЬШЕ, ЧЕМПРАВИЛО
№1024(1,3,5,7)- у доски.
11. Примеры учат не меньше, чем правило
ПРИМЕРЫ УЧАТ НЕ МЕНЬШЕ, ЧЕМПРАВИЛО
№1026 (2,4,6) –решаем в парах
12.
Упражнение «Телевизор»13.
Вариант 1Вариант 2
Уровень А. Найдите значение
выражения:
Уровень А. Найдите значение
выражения:
А) -12·2-2;
А) 6-3·5;
Б) -2·(-2, 1)·(-5)·(-3)·(- 1,1);
Б) -2·(-5,2)·(-0,2)·0,3·(-3);
В) -4, 9 · 100.
В) -8 ·0,01.
Уровень В. Не выполняя
вычислений, сравните значение
выражения:
Уровень В. Не выполняя
вычислений, сравните значение
выражения:
213·(-8716)·(-507) и -405·(-378)·(912);
-463·(-903)·71,5 и 356,8·(-558)·0;
Уровень С. Найдите значение
произведения всех нечетных
чисел от -24 до -19.
Уровень С. Найдите значение
произведения всех нечетных
чисел от -18 до -14.
14. Самопроверка
САМОПРОВЕРКАКритерии:
• Верно решен уровень А – 3 балла
• Верно решен уровень В – 4 балла
• Верно решен уровень С – 5 баллов
• С 1 ошибкой: – 1 балл
• С 2 ошибками: – 2 балла
15. Домашнее задание
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕИзученные сегодня правила ещё раз в п.37
закрепить,
При решении 1)№1025(2,4,6) и
№1027(2,4) применить.
Ну, а тот кто хочет логику и смекалку развивать,
Может одно из двух дополнительных заданий для
себя подобрать.
В дневник не забудьте задание записать
И постарайтесь выполнить его на «5».
2) №1054*(задача от мудрой совы)
3) сообщение о Луке Пачоли
16. Спасибо!
17. Литература
Видео: https://www.youtube.com/watch?v=5q2J2T8lI98
Г.Лейбниц:
ttps://www.google.ru/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=imgres&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwiQgby21qr
SAhXmNJoKHbsDAsgQjRwIBw&url=https%3A%2F%2Fru.wikipedia.org%2Fwiki%2F%25D0%259B%25D0%25B5
%25D0%25B9%25D0%25B1%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%2586%2C_%25D0%2593%25D0%25BE%25
D1%2582%25D1%2584%25D1%2580%25D0%25B8%25D0%25B4_%25D0%2592%25D0%25B8%25D0%25BB
%25D1%258C%25D0%25B3%25D0%25B5%25D0%25BB%25D1%258C%25D0%25BC&psig=AFQjCNEXKzAAd
lX7hnUaRmAUyOhFvXakMg&ust=1488092418318659
Лука Пачоли:
https://www.google.ru/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=imgres&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwiEn6yX1ar
SAhWqC5oKHVoVC-8QjRwIBw&url=http%3A%2F%2Fm.diary.ru%2F~nekozoi%2F%3Ftag%3D425514&psig=AFQjCNGcLqtX7szaER8CaccLDClFYBRkLw&ust=1488092077995563
Мальчик и девочка:
https://www.google.ru/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjLrOnm0q
rSAhUHCywKHem3CJ4QjRwIBw&url=http%3A%2F%2F1v14.21420s24.edusite.ru%2Fp12aa1.html&bvm=bv.148
073327,d.bGg&psig=AFQjCNFPWymRBH9YU-CY6Q9ad2BFrBlhKA&ust=1488091357297119
СОВА думает:
https://www.google.ru/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjDhdzx0K
rSAhUEWSwKHVn-AfQQjRwIBw&url=https%3A%2F%2Fsvetlogorsk-2.schools.by%2Fpages%2Fonlajn-testy-pomatematike-1-11klass&bvm=bv.148073327,d.bGg&psig=AFQjCNECw0VX7BfMbGnNGRAYxxGMeQErDg&ust=148809086576178
0
СОВА с книгами:
https://www.google.ru/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwiuno_D0a
rSAhUCfywKHXDEAeEQjRwIBw&url=https%3A%2F%2Fvk.com%2Fid216868222&bvm=bv.148073327,d.bGg&ps
ig=AFQjCNECw0VX7BfMbGnNGRAYxxGMeQErDg&ust=1488090865761780
Схема-алгоритм:
https://www.google.ru/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwiGpYyQ1
6rSAhVkOJoKHZrtBaIQjRwIBw&url=http%3A%2F%2Ffestival.1september.ru%2Farticles%2F592542%2F&psig=A
FQjCNHK2emXeGSpP7XpKZFUQ1i1JU-rbg&ust=1488092594922957
Счеты: https://klub-drug.ru/shkolniki/kartinki-shkola-animacii-knigi-shkolnye.html