Similar presentations:
Треугольник и его виды. Повторение изученного
1.
«ТРЕУГОЛЬНИКИ ЕГО ВИДЫ»
Автор: Соловьева В.Ю.
2.
ПовторениеМ
изученного
А
О
В
С
Р
К
Т
Какие углы изображены на рисунке?
N
3.
Повторениеизученного
1
4
3
2
5
6
Выберите из предложенных геометрических
фигур многоугольники , треугольники
4.
Повторениеизученного
- Что вы знаете о треугольнике? Что умеете
находить? Что хотели бы уточнить?
5.
Цель урока- вспомнить, что такое треугольник,
его элементы
- рассмотреть различные виды треугольников
- научиться определять вид треугольника
- научиться строить различные треугольники
6.
Работаем в парах- Постройте произвольный треугольник и
обозначьте его.
- Назовите стороны, вершины и углы этого
треугольника. Определите их количество.
- Используя полученные данные, дайте
определение понятию треугольник.
7.
Треугольник –это
многоугольник,
имеющий
наименьшее
количество
углов и сторон
8.
№ 341. Вычислите периметр треугольникаА
Р = АС + СВ + АВ
С
28 см
В
Р = 16 см + 22 см + 28 см = 66 см
Ответ: 66 см
9.
Работаем в группах5
1
3
2
4
6
Разделите треугольники на группы. Попробуйте
дать название каждой группе
10.
Треугольники можно различать по виду ихуглов
Если все углы треугольника острые, то
его называют остроугольным
Если один из углов треугольника
прямой, то его называют
прямоугольным
Если один из углов треугольника
тупой, то его называют
тупоугольным
11.
Классификация треугольниковпо углам
остроугольный
прямоугольный
тупоугольный
12.
Работаем в группахПостройте треугольник, у которого:
- все стороны разные
- все стороны равные
- только две стороны равны
Попробуйте дать названия таким
треугольникам.
13.
Треугольник,у которого все
стороны имеют
разную длину,
называют
разносторонним
14.
Треугольники можно классифицировать по количествуравных сторон
Если две стороны
треугольника равны, то его
называют равнобедренным
Если три стороны
треугольника равны, то его
называют равносторонним
треугольником
треугольником
АВ, ВС – боковые стороны
АС –основание
АВ=ВС
MN = NE = EM
15.
Классификация треугольниковпо сторонам
Равнобедренный
Разносторонний
Равносторонний
16.
№ 338. Определите вид треугольника,изображенного на рисунке, в зависимости от
вида его углов и количества равных сторон
17.
№ 338. Определите вид треугольника,изображенного на рисунке в зависимости от вида
его углов и количества равных сторон
18.
№ 339 (работаем в парах). Начертите:1) Разносторонний остроугольный треугольник
2) Равнобедренный прямоугольный
треугольник
3) Равнобедренный тупоугольный треугольник
19.
№ 343. Проверка1) разносторонний остроугольный треугольник
20.
№ 343. Проверка2) равнобедренный прямоугольный треугольник
21.
№ 343. Проверка3) равнобедренный тупоугольный треугольник
22.
Заполните таблицу изображениямиВиды треугольника
В зависимости от количества равных сторон
равносторонний
В
зависимости
от вида
углов
остроугольный
прямоугольный
тупоугольный
равнобедренный
разносторонний
23.
№ 343. Работа в группах1) Постройте произвольный треугольник
2) Измерьте углы этого треугольника
3) Найдите сумму углов этого треугольника
24.
ВЫВОД:сумма углов любого
треугольника равна
25.
РЕФЛЕКСИЯПродолжите предложения
- На уроке я научился (научилась)…
- Для меня стало новым …
- Я понял(а), что могу …
- Мне понравилось …
26.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ1) вопросы 1 – 6 на стр.90
2) № 340, 342
3) подготовить презентацию
на тему «Треугольник в …»