2.09M
Category: financefinance

Финансовая грамотность каждому школьнику

1.

Тема социального проекта:
« Финансовая грамотность каждому школьнику»

2.

Тема нашего социального проекта: « Финансовая грамотность каждому школьнику»
Проблема, которую мы выделили – это низкий уровень финансовой грамотности школьников
Целью нашего проекта является: Повышение уровня финансовой грамотности школьников.
В ходе реализации проекта мы решали следующие задачи:
определение уровня финансовой грамотности учащихся;
сформировать первичных экономических понятий;
формирование ответственного отношения к личным финансам;
научить правильно вести себя в реальных жизненных ситуациях, носящих экономический
характер
оформить уголок по финансовой грамотности;
издать памятки, закладки, буклеты;
совместно с родителями сделать поделки по финансовой грамоте;
создать видеоролик «Финансовая грамотность – путь к успеху».

3.

Гипотеза:
уровень финансовой грамотности школьников влияет на их материальное благополучие в будущем.
Новизна данного проекта
заключается в системном подходе к решению задач, обозначенных в проекте, в отборе и сочетании
различных игровых и информационных технологий.
Участниками проекта стали учащиеся 5-8 классов нашей школы и Октябрьской СОШ, учителя,
родители, социальные партнеры: специалисты отдела образования, пенсионного фонда, налоговой
службы, службы занятости, банков, страховых компаний.
Программа действий.
1.Постановка целей и задач проекта.
2. Составление плана реализации проекта
3.Распределение обязанностей между участниками проекта:
4. Сбор и изучение материалов.
5. Проведение запланированных мероприятий.
6. Оформление портфолио и презентации проекта.
7. Создание уголка по финансовой грамотности.
8. Награждение активных участников проекта.
9. Создание видеоролика «Финансовая грамотность – путь к успеху».

4.

На первом этапе мы создали инициативную группу, определилицели и задачи проекта, Составили
план его реализации, Распределили обязанности между участниками и начали сбор и изучение
информации по теме.

5.

На втором этапе мы реализовывали составленный план:
Провели анкетирование учащихся «Моё отношение к финансовой грамотности»

6.

Приняли участие в онлайн – уроках по финансовой грамотности.
Изготовили памятки, закладки, буклет «История денег»

7.

Собрали и сдали макулатуру на сумму 1254 рубля. На вырученные деньги приобретены бумага,
краски, фломастеры для издания памяток, закладок, буклетов по финансовой грамотности

8.

Провели научно – практическую конференции «Финансовая грамотность – путь к успеху»

9.

В рамках недели финансовой грамотности показали инсценирование сказки «Буратино» для
младших классов, провели викторину «Путешествие в страну Капиталия», правовую игру
«Потребитель и его права».

10.

Оформили книжную выставку «История денег»
Побывали с экскурсией в Сбербанке

11.

На третьем этапе мы проанализировали работу над проектом и пришли к выводу, что
всем школьникам нужны знания по финансовой грамотности. Результатом нашей
проектной деятельности является снятый ролик «Финансовая грамотность – путь к
успеху».
English     Русский Rules