Similar presentations:
Сатирические сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина («Сказки для детей изрядного возраста»)
1. Сатирические сказки М.Е. Салтыкова – Щедрина («Сказки для детей изрядного возраста»)
Сатира – вид комического, беспощадное осмеяние, критикасуществующей действительности, человека, явлений.
Юмор - вид комического, доброжелательный и веселый смех,
способ раскрытия характеров героев в смешном виде.
САРКАЗМ- это насмешка, которая имеет явно негативный окрас и
призвана изобличить различные недостатки человека, предмета или
явления.
2. «Премудрый пискарь»
3. «Верный Трезор»
4. «Ворон-челобитник»
5. «Медведь на воеводстве»
6. «Орел-меценат»
7. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»
8.
9.
ГРОТЕСК – изображение действительности в преувеличенном,уродливо-комическом виде, переплетение реального и
фантастического. (К примеру, в произведении Салтыкова-Щедрина
присутствует градоначальник с «органчиком», заменяющим ему мозг)
ГИПЕРБОЛА – намеренное преувеличение
* «море слёз»
* «быстрый как молния», «молниеносный»
* «многочисленный как песок на берегу моря»
* «мы не виделись уже сто лет!»
* «кто старое помянет - тому глаз вон!»
10. Эзопов язык – иносказательный язык, который под видом шутки используется для сатиры или поучения.
11.
Эзоп был сочинителем басен. Считалось, что все басенныесюжеты, которые потом на протяжении веков на разный лад
пересказывались другими баснописцами, были придуманы
Эзопом.
Эзоп сочинял басни потому, что он был раб и говорить
прямо то, что он думал было для него опасно. Это был его
иносказательный «эзопов язык». А о том, как он был рабом,
у кого, и что из этого получилось, в народе рассказывали
много весёлых историй.
12.
Вопросы к сказке «Премудрый пискарь»1. История создания сказки.
2. Как вы понимаете смысл заглавия сказки? Каково
значение эпитета «премудрый»? Подберите
синонимы
3. Какие пороки человека высмеивает писатель в
сказке?
13.
«Премудрый пискарь» 1883• Цель: показать,в чем смысл жизни и
назначение человека
• Черты:Глупость,трусость и беспомощность
• Цель жизни: беречь свою распостылую
жизнь
• Итог жизни: «Жил дрожал,и умиралдрожал»
14.
СКАЗКА• Особенности: фантастика, реальность,
комическое + трагическое, гротеск, гипербола,
эзопов язык.
• Задача: обличение пороков, освещение
злободневных вопросов русской
действительности, выражение народных
идеалов, передовых идей.
15.
• В своих сказках М. Е. СалтыковЩедрин выступал против социальнойнесправедливости и общественного
зла в любых его проявлениях.