Similar presentations:
Сказки для детей изрядного возраста
1. «Сказки для детей изрядного возраста»
М.Е.Салтыков-Щедрин2. Комическое в произведениях М.Е.Салтыкова-Щедрина
Комическое16.01.2022
3. Комическое
Комическое –
смешное в жизни и искусстве. Комическое изображает различные
жизненные несоответствия, отклонения от нормы, общественные
недостатки.
Юмор – жизнеутверждающая форма комического. Юмор не
отрицает жизненного явления, а лишь сознает его несовершенство.
Сатира – вид комического, наиболее беспощадно осмеивающий
несовершенство мира. Сатира отрицает критикуемые жизненные
явления.
Ирония – отрицательная оценка предмета через его осмеяние.
Гротеск – намеренная деформация, искажение реальных пропорций
предмета, сочетание правдоподобия и фантастики. Гротеск
соединяет Комическое и трагическое , прекрасное и безобразное,
вызывая смех и ужас. В основе гротеска лежит гипербола.
Сарказм – язвительная насмешка, злая ирония.
16.01.2022
4. Особенности языка
• Гипербола – художественное преувеличение техили иных свойств предмета или явления.
• Эзопов язык – нарочито затемненный, полный
намеков и недомолвок язык писателя, вынужденного
выражать свои мысли иносказательно, чтобы
избежать запретов и преследований со стороны
властей.
• Аллегория – иносказательное изображение какоголибо отвлеченного, абстрактного понятия при
помощи конкретного предметного образа: амур –
аллегория любви, богиня Фемида – аллегория
правосудия.
16.01.2022
5. История создания сказок
К жанру литературной сказки в XIX веке обращались многиеписатели: А.С.Пушкин, Л.Н.Толстой, В.Г.Короленко, Д.Н.
Мамин-Сибиряк.
Главная
особенность
сказок
М.Е.
Салтыкова-Щедрина заключается в том, что фольклорный
жанр в них используется для создания «эзоповского»
повествования о жизни русского общества в 1880-е годы.
«Сказки» — это своеобразный итог художественной
деятельности
писателя,
так
как
они
создавались
на завершающем этапе жизненного и творческого пути.
Из 32 сказок 28 созданы в течение четырех лет,
с 1882 по 1886 год.
16.01.2022
6. Причины обращения к жанру сказки
Внутренняя эволюция творчестваСалтыкова-Щедрина
Сказочная фантастика как
средство художественной
конспирации острых
политических замыслов
Приближение сатиры к народной
сказке как способ ведения
диалога с массовым читателем
16.01.2022
7. Сказки М.Е.Салтыкова-Щедрина
Задача сказок:Обличение пороков, освещение злободневных
вопросов русской действительности, выражение
народных идеалов, передовых идей.
Особенности сказок:
Фантастика, реальность, комическое + трагическое,
гротеск, гипербола, эзопов язык.
Жанр сказки служит писателю своеобразным
увеличительным стеклом, позволяющим выпукло
представить читателю свои жизненные наблюдения.
16.01.2022
8. Сходство с народными сказками
• Аллегоричность• Сказочный сюжет
• Фольклорные
выражения
• Народная лексика
• Сказочные персонажи
• Зачины
• Пословицы и поговорки
• Постоянные эпитеты
• Троекратные повторы
• Концовка
16.01.2022
9. Отличие сказок Салтыкова-Щедрина от народных
• жанр сказок Щедрина – политическая сказка, поэтому в них многореальных деталей современной автору действительности;
• сказки Щедрина отличает злая ирония, сарказм, гротеск,
несвойственные народным сказкам;
• несоответствие формы содержанию;
• сказка Щедрина – форма для обличения и высмеивания
общественных пороков;
• народные сказки бывают бытовыми, героическими, волшебными,
а в сказках Салтыкова-Щедрина присутствует политическая
сатира;
• в народных сказках есть положительный и отрицательный герои,
а в сказках Салтыкова-Щедрина нет положительных и
отрицательных героев;
• в названиях Салтыков-Щедрин создает комический контраст.
16.01.2022
10. Основные тематические группы:
Сатира на правительственные верхи иэксплуататорские классы: «Медведь на
воеводстве», «Орел-меценат», «Богатырь»,
«Повесть о том, как мужик двух генералов
прокормил», «Дикий помещик»
2. Сатира на поведение разных слоев
интеллигенции: «Премудрый пискарь»,
«Самоотверженный заяц», «Карась-идеалист»
3. Положение народных масс «Повесть о том, как…»,
«Коняга», «Кисель», «Ворон-челобитчик»
4. Сказки, решающие различные моральные
проблемы: «Пропала совесть», «Дурак»,
«Рождественская сказка», «Добродетели и
пороки»
16.01.2022
1.
11. Общие черты сказок Салтыкова-Щедрина
• В сказках ощутима связь с фольклором;• Всегда аллегоричны, построены на иносказании,
даже если героями являются люди;
• Умелое сочетание достоверного с фантастическим, в
результате которого звучит политическая сатира;
• Построены на резких социальных контрастах,
столкновении антагонистических классов;
• Преобладание комического и переплетение
комического с трагическим;
• Язык в основном народный с использованием
публицистической лексики, канцелярского жаргона,
иностранных слов;
• Рисуют не только борьбу добра и зла, но и
раскрывают классовую борьбу в России второй
половины 19 века.
16.01.2022
12. Примерный план анализа сказки
• Основная тема сказки (о чем?).• Главная мысль сказки (зачем?).
• Особенности сюжета. Как в системе действующих
лиц раскрывается основная мысль сказки?
• Особенности образов сказки:
а) образы-символы;
б) своеобразие животных;
в) близость к народным сказкам.
• Сатирические приемы, использованные автором.
• Особенности композиции: вставные эпизоды,
пейзаж, портрет, интерьер.
• Соединение фольклорного, фантастического
и реального
16.01.2022
13. «Медведь на воеводстве»
16.01.202214. «Медведь на воеводстве»
16.01.202215.
«Медведь на воеводстве»16.01.2022
16. «Премудрый пискарь»
16.01.202217.
«Премудрый пискарь»16.01.2022
18.
«Премудрый пискарь»16.01.2022