«ОБЛАКО В ШТАНАХ»:
ВВЕДЕНИЕ В ТЕМУ:
ПОЭМА - «ТЕТРАПТИХ»
КАКОЙ ОБРАЗ ОБЪЕДИНЯЕТ ЧАСТИ ПОЭМЫ?
ОСНОВНОЙ ПРИЕМ ИЗОБРАЖЕНИЯ - А Н Т И Т Е З А
ПРИЕМ ГИПЕРБОЛИЗАЦИИ
«ДОЛОЙ ВАШУ ЛЮБОВЬ»
«ДОЛОЙ ВАШУ ЛЮБОВЬ»
«ДОЛОЙ ВАШЕ ИСКУССТВО»
«ДОЛОЙ ВАШ СТРОЙ»
«ДОЛОЙ ВАШУ РЕЛИГИЮ»
Готовимся к рефлексии:
Р Е Ф Л Е К С И Я
Грядущие люди! Кто вы? Вот – я, весь боль и ушиб. Вам завещаю я сад фруктовый моей великой души!
173.50K
Category: literatureliterature

«Облако в штанах»: поэма-исповедь или поэма-вызов?

1. «ОБЛАКО В ШТАНАХ»:

поэма-исповедь или поэма-вызов?

2. ВВЕДЕНИЕ В ТЕМУ:

Поэт Николай Асеев писал: «Облако в штанах» издевательское название, заменившее первоначальное… было первым опытом большой темы,
построенной на противопоставлении существующих
порядков … грядущей революции».
Почему название - «издевательское»?
Что имел в виду Асеев под «опытом большой темы»?

3. ПОЭМА - «ТЕТРАПТИХ»

«ДОЛОЙ ВАШУ ЛЮБОВЬ»
«ДОЛОЙ ВАШЕ ИСКУССТВО»
«ДОЛОЙ ВАШ СТРОЙ»
«ДОЛОЙ ВАШУ РЕЛИГИЮ»

4. КАКОЙ ОБРАЗ ОБЪЕДИНЯЕТ ЧАСТИ ПОЭМЫ?

1 ЧАСТЬ
2 ЧАСТЬ
О Б Р А З - «Я»
3 ЧАСТЬ
4 ЧАСТЬ

5. ОСНОВНОЙ ПРИЕМ ИЗОБРАЖЕНИЯ - А Н Т И Т Е З А

ОСНОВНОЙ ПРИЕМ ИЗОБРАЖЕНИЯ
А Н Т И Т Е З А
пролог
противопоставление
всему
обществу
конфликт
с мирозданием
финал

6. ПРИЕМ ГИПЕРБОЛИЗАЦИИ

в сочетании со сравнением: «как небо
меняя тона»;
гиперболизация образа: «мир огромив
мощью голоса, иду – красивый…»
самоирония - нежность в сочетании с
бунтарской стихией.

7. «ДОЛОЙ ВАШУ ЛЮБОВЬ»

Преображает или искажает любовь
«глыбу»-человека?
Почему у «громады» любовь –
«любеночек»?
(совместимость мотивов любви и смерти!)

8. «ДОЛОЙ ВАШУ ЛЮБОВЬ»

Мотивы болезни и смерти вторгаются в
поэму с первой же главы.
Насколько они совместимы с темой
любви?
Как подобный прием характеризует
личность героя поэмы?

9. «ДОЛОЙ ВАШЕ ИСКУССТВО»

Как характеризуют героя представленные цитаты?
«я над всем, что сделаю, ставлю «nihil»;
«я, златоустейший, чье каждое слово душу новородит,
именинит тело»;
«я – где боль, везде; на каждой капле слезовой течи
распял себя на кресте»;
«душу вытащу, растопчу, чтоб большая! – и
окровавленную дам, как знамя».
В чем видит смысл творчества герой поэмы?
Близка ли эта точка зрения самому автору?

10. «ДОЛОЙ ВАШ СТРОЙ»

«СЕГОДНЯ НАДО КАСТЕТОМ КРОИТЬСЯ МИРУ
В ЧЕРЕПЕ!»
«НА ЦЕПОЧКЕ НАПОЛЕОНА ПОВЕДУ КАК
МОПСА…»
«ВЫНЬТЕ, ГУЛЯЩИЕ, РУКИ ИЗ БРЮК – БЕРИТЕ
КАМЕНЬ, НОЖ ИЛИ БОМБУ…»
Что привносит мотив разрушения,
насилия, организующий содержание
данной главы, в идею всей поэмы?

11. «ДОЛОЙ ВАШУ РЕЛИГИЮ»

Критик Михайлов А.А. обратил внимание на основные
составляющие последней главы поэмы:
мольба о любви
слово, в муках рожденное, величием равно Богу
несовершенство мироздания рождает п р о т е с т
предельная «расхристанность» и предельная нежность
обостряют конфликт личности и мира
Что добавляет последняя глава к нашему
восприятию образа героя поэмы?

12. Готовимся к рефлексии:

Богохульство, агрессивная лексика,
уличная грубость и нарочитый
антиэстетизм выявляют… бунтарскую
стихию поэмы. И хотя Маяковский,
богохульствуя, возвышает человека, но
стихия захлёстывает его.
Михайлов Александр Алексеевич

13. Р Е Ф Л Е К С И Я

РЕФЛЕКСИЯ
Можно ли назвать автора поэмы
«Облако в штанах» «поэтомгуманистом» и «проникновенным
лириком»?

14. Грядущие люди! Кто вы? Вот – я, весь боль и ушиб. Вам завещаю я сад фруктовый моей великой души!

Самостоятельная работа:
поразмышляйте над вышеприведенной
фразой Маяковского. Что, на ваш взгляд,
хотел донести до грядущих поколений
поэт?
English     Русский Rules