Урок развития речи по картине Фёдора Васильева «Мокрый луг»

1.

Урок развития речи
по
картине
Фёдора Васильева
«Мокрый луг»

2.

Биография художника
Фёдор Васильев родился 10 февраля 1850 года в городе
Гатчине (около Петербурга) в семье мелкого почтового
чиновника из Петербурга. В 12 лет был отдан на службу на
почту, где получал 3 рубля жалованья в месяц. После смерти
отца Федор (ему в ту пору было пятнадцать) становится
единственным кормильцем для матери, сестры и двух
младших братьев.С раннего детства проявлял способности и
интерес к рисованию.
Бросил службу и поступил на учёбу в Рисовальную школу
Общества поощрения художеств в Петербурге (1865—1868),
в это время он совмещал занятия в школе по вечерам с
работой у реставратора из Академии художеств.

3.

Признание в искусстве
В 1870 году Васильев
вместе с художником
Ильёй Репиным
предпринял поездку по
Волге.
После возвращения из
поездки Васильев создаёт
«Оттепель». Картина
сразу стала событием
русской художественной
жизни, была показана на
всемирной выставке 1872
года в Лондоне.

4.

Последние годы жизни
Зимой в 1871 году, разгорячившись от катания на коньках,
он съедает несколько пригоршней снега, которые в
дальнейшем сократили его жизнь на десятки лет. Сразу после
зимней прогулки живописец почувствовал недомогание.
Чуть позже легкая простуда переросла в серьезную болезнь..
В 1872 году Академией художеств Васильеву присваивается
звание художника I степени. Художник переезжает в Крым,
где продолжает работать .
Федор Александрович Васильев умер в 1873 году на заре
своей славы.

5.

История создания картины
Картина «Мокрый луг» написана в 1872 году. Картина
является частью собрания Государственной Третьяковской
галереи.
В июле 1871 года Фёдор Васильев уехал в Крым в
надежде поправить состояние своего здоровья. Там же,
основываясь на своих впечатлениях, он написал картину
«Мокрый луг», которая была закончена в 1872 году. В том же
1872 году картина участвовала в конкурсной выставке
Общества поощрения художников и получила там почётную
вторую премию, а первую премию получила картина Ивана
Шишкина «Сосновый бор».

6.

«Мокрый луг»

7.

Словарная работа
Небо
Сверкающий просвет в облаках; небо
бесконечное, озарённое лучами солнца;
белое, голубоватое , светло-серые облака;
розоватые отблески; лёгкость и воздушность;
косматые тучи; фиолетовые тучи; густосерые, мрачные.
Тучи мчатся , несутся, уходят за горизонт,
закрывают половину неба.

8.

Словарная работа
Земля
Цветы и зелёная трава; обрывистый косогор;
границы света и тени на лугу; два дерева; полоса
леса вдали; тропинки, большая лужа, серо-голубой
цвет воды, желтый песок, тёмно-зелёный цвет.
Вода блестит, растения мокрые от дождя, падают
лучи солнца, в траве вьётся тропинка, деревья
шумят листвой.

9.

План сочинения
1. Вступление. (Сведения о художнике и
картине).
2. Основная часть. Описание а) неба;
б) земли.
3.Заключение. Какое впечатление
создается от картины?