Similar presentations:
Обособленные члены предложения. Задание 17
1.
Задание 17. Обособленные члены предложения.Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на
месте которых в предложении должны стоять запятые.
В 1878 году (1) показанная на VI передвижной выставке (2)
картина «Московский дворик» принесла В.Д. Поленову
славу (3) явив рождение в русской живописи нового
жанра (4) названного «интимным» пейзажем.
2.
ТемыОбособленное определение
Обособленное обстоятельство
Уточняющие члены предложения
3.
Обособленные определенияОпределения - второстепенный член предложения,
обозначающий признак предмета и отвечающий на
вопросы какой? чей? Который?
По характеру связи определения с определяемым словом
различают:
Согласованные определения (красная лента)
Несогласованные определения (листья березы)
Приложения (Иван-царевич)
4.
5.
Обособление согласованных определений6.
Отработка1) Уцелело и зеркальце висевшее в простенке. 2) Маша
бледная и трепещущая подошла к Ивану Кузьмичу,
стала на колени и поклонилась ему в землю. 3) И
мрачнее черной ночи он потупил грозны очи, стал
крутить свой сивый ус. 4) Окрестность исчезла во мгле
мутной и желтоватой. 5) Я вдаль уплыл надежды полный
с толпой бесстрашных земляков. 6) Увлеченный чтением
мальчик не заметил, как наступила ночь. 7) Долина
тихая дремала в ночной одетая туман. 8) Василиса
Егоровна присмиревшая под пулями взглянула на степь,
на которой заметно было большое движение.
7.
Обособление НЕсогласованных определенийНесогласованные определения выделяются запятыми
(обособляются):
Если они относятся к именам собственным:
Морозным субботним утром Маша и Серёжа, в
растрёпанном виде, с нечищенными зубами, издалека
увидели спешащую домой маму и выбежали её
встречать.
Если они относятся к личным местоимениям:
А она, в шубе с гигантским меховым капюшоном, обняла
детей и велела им поскорее бежать в дом греться.
8.
Отработка1. Ирина Владимировна в белой рубашке с жабо и на высоких каблуках угрожающе
направлялась по коридору прямо к нашей компании.
2. Семиклассница в джинсах и толстовке получила выговор от завуча за то, что
явилась на занятия без формы.
3. Я в белой блузке и с огромными красными бантами в волосах сегодня буду
выступать на школьном празднике со стихотворением.
4. Таисия Александровна со съехавшим набок колпаком не успевала раздавать
пирожки с картошкой оголодавшим за урок математики пятиклассникам.
5. Сегодня они в строгой форме и со значками с эмблемой гимназии
особенно гордились своим статусом выпускников начальной школы и
покровительственно смотрели на первоклассников.
6. С прилипшими ко лбу прядями волос запыхавшаяся от бега на лыжах вокруг школы
Ленка показалась мне ещё симпатичнее.
7. Учитель физкультуры в синем спортивном костюме резко выделялся среди
наряженных по случаю праздника школьников.
8. Роман Алексеевич в строгом сером костюме и с блестящей булавкой на пёстром
галстуке произносил речь со сцены актового зала.
9.
ПриложениеПриложение — это определение, выраженное
существительным.
Приложение даёт определяемому слову новое название,
сообщает ему дополнительные признаки. Приложение
может указывать на степень родства, национальность,
профессию и т. д.
Обычно приложение согласовано с определяемым
словом (существительным, местоимением): друг Петя,
друга Пети, другу Пете. Но иногда определяемое слово
изменяется, а приложение остаётся в форме
именительного падежа. Такое приложение называется
несогласованным. Это касается названий: журнал
«Крокодил», повесть «Нос».
10.
Обособленное приложение11.
12.
Отработка1. Плуто матрос взялся на судне «Королева Изабелла» невесть откуда.
2. Капитан бесстрашный путешественник и отчаянный покоритель морей
с мрачным выражением лица заперся в своей каюте со старпомом
Биллом.
3. Картер капитан судна поднялся на мостик и с тревогой смотрел вдаль.
4. Наш кок забавный рыжеватый парень приготовил отменную похлёбку из пойманной
матросами рыбы.
5. Я с детства зачитывался романом «Остров сокровищ», потому и мечтал отправиться
бороздить моря с командой верных друзей.
6. Любители покутить и поиграть в кости мы отправились в портовую таверну.
7. Бобби проворный и юркий мальчишка быстро карабкался по канату, чтобы поднять
паруса: море стихло после вчерашнего шторма.
8. Боцман Люк созвал команду и приказал отдраить палубу до блеска.
9. Королева Изабелла поддержала мореплавателя Колумба, когда тот решил
отправиться на поиски пути в Индию.
10. Мы бывалые мореплаватели не испугались появившихся на горизонте грозовых туч.
13.
14.
Обособление обстоятельств1. Деепричастные обороты, независимо от их расположения.
Примеры:
Я глядел смело на Пугачева, готовясь повторить ответ великодушных
моих товарищей (А. Пушкин).
Мы живем, под собою не чуя страны, наши речи за десять шагов не
слышны… (О. Мандельштам.)
!!!Частицы ТОЛЬКО, ЛИШЬ включаются в деепричастный оборот
(запятая ставится перед частицей)
Примеры:
Левин знал, что хозяйство мало интересует старшего брата и что он,
только делая ему уступку, спросил его об этом. (Л. Толстой)
Так и жила она без любви, только надеясь на нее.
15.
Обособление обстоятельств2. Одиночные деепричастия, если сохранили свою
глагольность (т.е. обозначают добавочное действие),
независимо от их расположения.
Примеры:
Смеясь, он дерзко презирал земли чужой язык и нравы (М.
Лермонтов).
Вокруг нашего дома стояли, задумавшись, огромные
каштаны (К. Паустовский).
16.
Обособление обстоятельств3. Обстоятельства, выраженные существительными с
предлогами НЕСМОТРЯ НА, НЕВЗИРАЯ НА
Примеры:
Несмотря на ранний час и середину апреля, летне
парило (А. Ремизов).
Но, несмотря на значительные перемены, Север
остался севером (А. Рекемчук).
Словом, невзирая ни на какие трудности, нужно было
унаследовать квартиру племянника на Садовой (М.
Булгаков).
17.
Обособление обстоятельств4. Обстоятельства, выраженные существительными с
предлогами благодаря, вопреки, ввиду, в целях, в связи
с, во избежание, вследствие, по случаю, по причине,
при наличии, согласно с, в отличие от, в
противоположность, наподобие, при условии, в силу, за
отсутствием, независимо от и др. обособляются, если
стоят внутри предложения перед сказуемыми.
Пример:
Танцы, благодаря всеобщей сумятице, прекратились (А.
Чехов).
18.
Обособление обстоятельств5. Обстоятельство, выраженное сравнительным оборотом,
выделяется запятыми.
Пример
Звонко, будто птички, пели ребята свою песенку.
19.
Обособление обстоятельствЗапятая на стыке союза и деепричастного оборота.
Если деепричастных оборот стоит после союзов (кроме А) или союзных слов,
то отделяются от них запятой:
Примеры:
Нагибаясь к гривам, они хлестали коней и, уходя от выстрелов из оврага,
помчались к лесу (А. Толстой).
Катер вышел в море, но, широко загибая на юг, простучал мимо старого
парусника, стоявшего на якоре (К. Паустовский)
Если деепричастный оборот стоит после союза А и его нельзя отделить от
союза, то между союзом А и деепричастным оборотом запятая не нужна.
Примеры:
Скворцы постоянно дрались с галками, а успокоившись ненадолго,
рассиживались на ветвях вековой липы… (К. Паустовский.)
Арбуз, если нет ножа, просто колют о колено, а надколов, разрывают руками
(Ю. Домбровский).
20.
Обстоятельство НЕ обособоляется, если:1. Сравнительный оборот является фразеологизмом: как снег на
голову, красный как рак, кататься как сыр в масле, лететь как
стрела, дрожать как осиновый лист, нужен как воздух и т. д.;
Сравнительный оборот является сказуемым или примыкает к нему в
значении «в качестве».
Ты для меня как сестра. Лужи по весне что море;
Оборот употреблён при сказуемом, которое требует конкретизации.
Она воспринимала эту неудачу как шутку.
Сравнительному обороту предшествует частица не, совсем,
совершенно, почти, вроде, точь-в-точь, именно, просто и т. д.
Стало темно почти как ночью.Малыш разговаривал совсем как
взрослый.
21.
Обстоятельство НЕ обособоляется, если:2. Деепричастия и деепричастные обороты представляют
собой фразеологический оборот.
Примеры:
Вся команда чинит паруса не покладая рук (К.
Паустовский).
Все присутствующие в театре слушали рассказ великого
артиста затаив дыхание (О. Добревич).
Архитектор разломал часть печи, выяснил ошибки в
кладке и засучив рукава начал трудиться. (С. Голицын)
Может быть― весна, распирает от солнца, и просто надо
сломя голову нестись, ворочать, кричать. (Е. Замятин)
22.
Обстоятельство НЕ обособоляется, если:3. Деепричастия и деепричастные обороты утратили свою
глагольность (близкое по функции наречию).
Примеры:
Обратно шли разувшись (К. Паустовский).
Не спеша бегут лошади среди зеленых холмистых полей
(И. Бунин).
У Гришки круглые, ясные глаза, он смотрит не мигая.
(Шукшин)
23.
Обстоятельство НЕ обособоляется, если:4. Деепричастие или деепричастный оборот стоит в ряду
однородных членов предложения, выраженных другими
частями речи.
Пример:
Он говорил шепотом и ни на кого не глядя; Клим Самгин
шагал по улице бодро и не уступая дорогу встречным
людям.
24.
Обстоятельство НЕ обособоляется, если:5. Деепричастие, которое в составе определительной
придаточной части имеет в качестве зависимого слова
союзное слово который.
Пример:
С широкого речного плеса доносился дремотный плеск,
слушая который хорошо лежать без мыслей на смуглом
прибрежном песке (С. Никитин)
25.
Практика1)Степан шёл молча стараясь (ни) на кого смотреть.
3)Два брата оставшись в комнате (в)двоём долго сидели молча.
4) Я сел на коня и помчался в степь а возвратясь домой спал как убитый.
5)Он бросил папиросу на землю и растоптав её ногой быстро сел в машину.
6)Мать вздрогнула и напряж...нно подняв брови встала.
7)Выспавшись кучер начал поить лошадей.
8)Михаил (не)торопясь спустился с тяжело дышавшей лошади.
9)Несмотря на дождливый день мы отправились на экскурсию в город.
10)После обеда (не)смотря на тихий час дети после к...нцерта (не)спали.
11)(Не)смотря на поражение в матче наша команда продолжала усиле...о тр...н...роваться.
12)Обоз вследстви... наступившей темноты ост...новился ночевать в степи.
13)Отопление домов (в)следстви...заморозков включили на две недели раньше.
14)(Не)смотря на ра...ее утро на улице было людно.
15) (Во)преки предсказаниям синоптиков погода улучшилась.
16)Ввиду предстоящих заморозков ра...ада была укрыта плёнкой.
17) Мы (ни)чего не слышали будто в уши наложили ваты..
18) Весь май бесконечно долго и не прерываясь шли дожди.
19)Скоро от костра как от увядшего мака (ни)чего (не)осталось.
26.
Уточняющие члены предложенийТермин уточняющие обособленные члены предложения, как правило,
употребляется в широком значении для обозначения уточняющих,
пояснительных и присоединительных членов предложения. Такими
членами предложения могут быть и главные, и второстепенные.
Уточняющим называется член предложения, отвечающий на тот же вопрос,
что и другой член, после которого он стоит, и служащий для уточнения
(обычно он сужает объем понятия, выражаемого уточняемым членом).
Уточняющие члены могут быть распространенными. Уточняющими могут
быть любые члены предложения:
Например: Его сообразительность, вернее быстрота реакции, поразила
меня (подлежащее). Внизу, в тени, шумела река (обстоятельство).
27.
Обособление уточняющих членов предложенияУточняющие члены предложения, относясь к тому или
иному слову в предложении, сужают понятие, им
выражаемое, или в каком-либо отношении ограничивают
его. Уточняющие члены предложения выделяются
запятыми.
Там, на горизонте, откуда выплыла в небо туча, светилась
бледно-розовая полоска света.
Длинная, в несколько верст, тень ложилась от гор на степи.
28.
Алгоритм выполнения задания 171. Выделите грамматическую основу и второстепенные члены предложения (определения,
дополнения и обстоятельства).
2. При работе с определениями найдите определяемые слова (слова, от которых задается
вопрос к определению) и зависимые слова (слова, к которым задаются вопросы от
определений). От положения определений по отношению к определяемым словам и
наличия зависимых слов будет зависеть постановка запятой.
а) Если перед нами определение без зависимых слов, вспомните правило обособления
одиночных определений (согласованных и несогласованных).
Не забывайте о том, что определения тоже могут быть однородными и неоднородными.
б) Если у определения есть зависимые слова, значит перед нами причастный оборот и
необходимо вспомнить, когда причастный оборот выделяется запятой/запятыми, а когда нет.
Не забывайте о том, что причастные обороты тоже могут быть однородными.
3. При работе с деепричастиями/деепричастными оборотами важно выделить глагол, от
которого задается вопрос к деепричастию/деепричастному обороту.
4. Примените правила к каждому отдельному случаю, вспомните исключения и сложные случаи
постановки запятой. (Не забывайте о том, что все второстепенные члены предложения
могут быть однородными, независимо от того, оборот перед нами или отдельно взятое
определение/обстоятельство)
5. Еще раз проверьте и внесите ответы в бланк.
29.
Практика задания 17 в формате ЕГЭhttps://rustutors.ru/egeteoriya/egepraktika/1683-zadanie-17egje-po-russkomu-jazyku-praktika.html
https://yandex.ru/tutor/subject/tag/problems/?ege_number_i
d=210&tag_id=19&ysclid=lq54cv78s693637710