Методична система навчання математики у початковій школі

1. Методична система навчання математики у початковій школі

План
1.Методика викладання математики як навчальний
предмет
2. Зміст та побудова початкового курсу математики.
3.Характеристика основних понять початкового курсу
математики та послідовність його вивчення.

2. Підручники для студентів з методики навчання математики у початковій школі

3.

4. Методика навчання математики у початковій школі – це наука про математику як навчальний предмет і закономірності процесу

навчання математиці учнів молодшого шкільного віку.

5. Під методикою навчання математики будемо розуміти педагогічну науку про цілі, зміст, методи, форми і засоби передачі учням

математичних знань та умінь (М.В.Богданович).
“Зірка”
А.М.Пишкало

6. Історія становлення методики навчання математики як педагогічної науки

Я.А.Коменський
(1592-1670)

7.

Й.Г.Песталоцці
(1746-1827)
К.Д.Ушинський
(1824-1870)

8.

Перший підручник арифметики
(1703)

9.

П.С.Гур’єв (1807-1884)
І.З.Василенко
О.І.Гольденберг
(1837-1902)
Н.А.Глузман
В.О.Латишев
(1850-1912)
А.М.Пишкало
С.І.Шохор-Троцький
(1858-1923)
М.О.Бантова
О.М.Астряб
(1879-1962)
М.В.Богданович

10.

11.

Методика
навчання
математики
Загальна
методика
математики
Часткова
методика
математики
Спеціальна
методика
математики

12.

Математика
Дидактика
Методика
навчання
математики
Спеціальні
методики
математики
Вікова,
педагогічна
і соціальна
психологія

13.

14. Цілі та завдання вивчення математики у початковій школі

15.

16. Державний стандарт початкової освіти

17.

18.

19. Типові освітні програми

Типові освітні програми –
це системні документи, які
визначають цілі та
завдання кожного
предмету, його зміст,
основні види навчальної
діяльності, очікувані (а
також обов’язкові)
результати навчання,
форми контролю та
оцінювання результатів
навчання.

20.

21. Типові освітні програми О.Я.Савченко і Р.Б.Шияна

22. Змістові лінії у програмі з математики О.Я.Савченко та Р.Б.Шияна

Програма О.Я.Савченко
Числа, дії з числами.
Величини.
Геометричні фігури
Вирази, рівності,
нерівності.
Робота з даними
Математичні задачі і
дослідження.
Програма Р.Б.Шияна
«Лічба»
«Числа. Дії з числами»
«Вимірювання
величин»
«Просторові
відношення.
Геометричні фігури»
«Робота з даними».

23. Методи навчання математики

24.

25. Класифікація засобів навчання математики

26. Організація навчання у початковій школі

27.

28.

29. Особливості побудови початкового курсу математики

1) Арифметичний матеріал
становить основний зміст
курсу
2) Елементи алгебри і
геометрії не є окремими
розділами курсу математики,
а органічно пов'язані з
арифметичним матеріалом.
3) Курс математики
побудований концентрично
4) Розосередженість
матеріалу по всьому курсу
математики

30. Дякую за увагу !

Дякую за увагу !