Мировоззрение. 18 задание

1.

18 задание

2.

Мировоззрение– система взглядов, оценок,
норм и установок,
определяющих отношение
человека к обществу, природе и
себе самому.
• система взглядов, оценок,
норм и установок
• определяет отношение
человека к природе, обществу
и самому себе
• создает определенную
картину мира для человека
• является ориентиром для
жизни и деятельности
человека

3.

Истина• Истина – знание,
соответствующее свойствам
познаваемого предмета.
• обусловлена реальной
действительностью,
общественной практикой,
независима от воли познающего
субъекта (объективность)
• истина всегда конкретна (связана
с условиями места, времени и
т.п., которые необходимо
учитывать в процессе познания)
• относительный характер
(отражает текущий уровень
знаний о сущности явлений)
• соответствие
действительности,
свойствам познаваемого
предмета
• объективность
• конкретность
• относительность

4.

Деятельность-
• Осознанная активность людей,
направленная на преобразование
окружающего мира и самих себя.
Она носит осознанный характер
(активность животного не
являются деятельностью, так как
оно не может осознать своё
поведение); преобразующий
характер (изменяет природу и
общество); продуктивный
характер (в основном,
деятельность направлена на
результат); общественный
характер (происходит в
обществе); целевой характер
(является целенаправленной);
инструментальный характер
(часто происходит с
использованием сложных оружий
труда
• целенаправленность (целевой
характер)
• осознанность (осознанный
характер)
• преобразующий характер
• продуктивный характер
• осуществляется в обществе
(общественный характер)

5.

Мышление• это важнейшая познавательная
способность, благодаря которой
человек получает знания о мире и
самом себе, а также планирует и
осуществляет свою деятельность.
• способность человека рассуждать,
познавать недоступные органам
чувств существенные свойства и
связи объектов с помощью
понятий, суждений и
умозаключений.
• обладает опосредованным
характером, т. е. познающий
человек с помощью мышления
проникает в скрытые свойства,
связи предметов
• обобщённо отражает
действительность, т.к.
сосредотачивается на общих и
отличных, а также существенных
элементах различных предметов и
явлений
• тесно связано с языком
• результаты работы мышления
закрепляются в форме понятий,
суждений, умозаключений

6.

Человек• Биосоциальное существо,
обладающее даром
мышления и речи,
способностью создавать
орудия труда и
пользоваться ими в
процессе общественного
производства.
• обладает сознанием,
мышлением и
членораздельной речью
• обладает способностью
создавать сложные орудия
труда
• обладает способностью к
целенаправленной, в том
числе творческой
деятельности
• наличие духовных
потребностей

7.

Личность– совокупность социально
значимых качеств
индивида, формирующихся
в процессе общественной
жизни.
• совокупность социально
значимых качеств человека
• формируется в процессе
усвоения социальных норм
и образцов, культуры
данного общества
• формируется и развивается
на протяжении всей жизни
человека