Мягкие игрушки

1.

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №17 Василеостровского района
Санкт-Петербург
Проект выполнила
Афонина Виктория,
учащаяся 9 класса ГБОУ СОШ №17
Учитель технологии ГБОУ СОШ №17,
Чубенко Валерия Валерьевна

2.

1 . ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
2. ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ И ФОРМУЛИРОВКА ТЕМЫ ПРОЕКТА
3. ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ИРУШКИ
4. СБОР ИНФОРМАЦИИ МАРКЕТИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
5. РАЗРАБОТКА РАЗЛИЧНЫХ ВАРИАНТОВ
6. ВЫБОР МАТЕРИАЛОВ, ИНСТРУМЕНТОВ И ТЕХНОЛОГИИ
7. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОЧЕГО МЕСТО
8. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА БУДУЮЩЕЙ
ИГРУШКИ
9. ВЫЯВЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ ТРЕБОВАНИЙ К ИЗДЕЛИЮ
10. ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ ВАРИАНТ ИГРУШКИ
11. ЭСТЕТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА И АНАЛИЗ ВЫПОЛНЕННОЙ РАБОТЫ
12. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА
13. САМООЦЕНКА

3.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПОЕКТА
Оценить свои возможности в проектной деятельности.
Разработать и выполнить проект
По проекту выполнить (сшить) мягкие игрушки
Оценить проделанную работу
Защитить проект
2. ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ И ФОРМУЛИРОВКА ТЕМЫ ПРОЕКТА
За время обучения в школе, на уроках технологии, совершенствовались
мои умения и навыки в декоративно-прикладном творчестве.
Необходимо было выбрать темы творческого проекта, и я решила сделать
мягкую игрушку, так как с этим видом рукоделия мы познакомились
давно, и он меня больше всего заинтересовал.
Пересмотрев несколько энциклопедий по рукоделию, во многих из них
меня привлекли игрушки – куклы, цветы, сказочные персонажи.
Однако, я решила изготовить игрушки- зайчики и хрюша.

4.

3. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ИГРУШКИ.
У всех в детстве были любые игрушки. И, конечно же, особо любимыми были
мягкие игрушки. У кого-то это был плюшевый медвежонок, у кого-то зайчик,
обезьянка. А задумывались ли Вы об истории возникновения мягких игрушек?
Первые упоминания об игрушках можно встретить в книгах античного мира.
Также игрушки изображали на сосудах и фресках. Но самые лучшие свидетельства
– это сами игрушки, найденные археологами.
Игрушки Древнего Египта датируются серединой III тысячелетия до н.э. Это были
миниатюрные фигурки кошек, собак, коров, тигров, выполненные из дерева.
Древние мастера изображали животных с большим знанием дела. В Древнем
Египте впервые встречаются игрушки с проволочным механизмом движения,
благодаря которому, например, крокодил мог открывать пасть.
Много детских игрушек археологи нашли в Италии на раскопках Помпеи, которая
была уничтожена извержением Везувия в 79 году. Среди них много было
погремушек-трещоток. Одни были в виде небольшого диска на рукоятке, к
которому крепились бубенчики, а другие – пустотелые фигурки утки, лошади и
свиньи, внутри которых перекатывались шарики.
Из всех видов игрушек мягкая – самая поздняя по времени возникновения. Мягкие
игрушки это модели животных, которые заботливые мамы шили своим чадам из
разноцветных лоскутков и набивали их ватой или тканью. Впервые они появились
в XIX веке.
В XX веке началось массовое производство мягкой игрушки и возник бум на
плюшевых медведей.
Мягкая игрушка популярна и в XXI веке.

5.

Просматривая книги и журналы, изучая, что предлагает рынок, мы
пришли к заключению: можно купить любые изделия, но во-первых они
недешевые, а во-вторых самостоятельно можно сделать вещь в единственном
экземпляре не такую как у всех, значит если мы аккуратно и правильно
сделаем мягкие игрушки, они будут пользоваться спросом.
5. РАЗРАБОТКА РАЗЛИЧНЫХ ВАРИАНТОВ.
Прежде, чем шить свою игрушку я просмотрела множество книг и
журналов по изготовлению мягких игрушек. Мир игрушек огромен и
многообразен. Мне понравились многие модели игрушек:

6.

Для работы нам понадобятся следующие материалы и инструменты:
1. Ткань
2. Нить
3. Ножницы
4. Швейная машина
5. Мел
6. Булавки портновские
7. Бумага для выкройки - картон
8. Сантиметровая лента
7. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОЧЕГО МЕСТА
Прежде, чем приступить к работе, необходимо правильно организовать свое рабочее место,
так чтобы было удобно и все под рукой.
Удобнее всего сидеть на невысоком стуле, чтобы ноги свободно касались пола.
Корпус должен быть расслаблен, спина прямая (лопатки касаются спинки стула), локти нужно
держать у туловища.
Голову не следует сильно наклонять.
Свет должен находиться слева или над головой.
8. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА БУДУЩЕГО
ИЗДЕЛИЯ
Расчет себестоимости игрушек.

7.

№ п/п
Наименование
используемых материалов
Расход материалов на
изделия
Затраты на материалы
1
Бумага
Листы А4
0 руб.
2
Ткань
1,5 м
0 руб.
3
Булавки
15 шт
0 руб.
Красная, синяя
30 руб.
4
Нить мулине
ппррмьимьпррр
5
Пуговицы
2 шт
0 руб.
6
Ткань (фетр)
1 лист
50 руб
ИТОГО:
Стоимость коллекции …..рублей, что намного меньше аналогов в магазине.
Так как мы производим изделия ручной работы у нас безотходное производство.
9. ВЫЯВЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ ТРЕБОВАНИЙ К ИЗДЕЛИЮ.
Мои игрушки должны быть:
красиво и качественно изготовлены;
небольшого размера;
из мягкой ткани;
натурального цвета;
безопасной для ребѐнка;
выполнена из экологически чистых материалов;
с низкой себестоимостью.
80 рублей.

8.

9.

Игрушки получились необычно, красивые,
они понравились
нам, нашим
близкими и друзьям. Мы выполнили проект, научились создавать мягкие
игрушки.
В целом мы испытываем гордость за созданные вещей, работа вызывала
положительные эмоции, хорошее настроение. Игрушки, созданные нами,
будут носить только положительный заряд.

10.

Проблема экологии в настоящее время приобрела огромное значение.
Для ведения здорового образа жизни очень важно, чтобы предметы, которые окружают
человека, которыми человек пользуется в повседневной жизни, были экологически
чисты и безопасны.
Изготовление игрушки не причинило ущерба окружающей среде. Все материалы,
которые, мы использовали для создания игрушки, экологически безопасны.
Остатки ткани хранятся в определенном месте и могут быть использованы
для других вещей.

11.

В результате работы над проектом я могу сказать, что справилась с поставленной
передомной задачей. Игрушка получилась именно такой, какой я хотела.
После проведенной мною работы я могу сказать уверенно, что игрушка, экономически
выгодна.