Similar presentations:
Аффиксы имени действия (Исем фигыль)
1.
2.
Аффиксы имени действия (Исемфигыль)
(отглагольного существительного,
выражающего процесс):
-у/-ү
(чтение – уку, поход – бару, участие
– катнашу и др.)
3.
Имя действия — это часть речи, котораяодновременно обладает признаками и глагола, и
имени существительного. Как глагол, имя действия
обозначает процесс или деиствие. Как имя
существительное, оно обозначает это деиствие
автономно (независимо) от действующего лица.
Например: Кайту (возвращение).
4.
*Отвечает на вопрос нишләү?и образуется от основыглагола при помощи аффикса -у/-у. Например:
Аша+у.
*Что касается грамматических категорий, то имя
действия
*1) как имя существительное склоняется по числам,
падежам и принадлежности. Например: Уку. Укулар.
Укуым. Укуымның файдасы булмады.
*2) как глагол может иметь отрицательный аффикс ма/ -мә. Например: Бел+ү, бел+мә+ү (знание,
незнание).
*Существительные, как и в сочетании с глаголами, с
именами действия употребляются в определенном
падеже. Например: Яшьлектән (кайдан?) кайту. Яңа
елны (нәрсәне?) көтү.
5.
-у-ү
Исем
фигыль
(имя
действия)
6.
*Язу – письмоуку - учеба
7.
*Ашау - едаКайту
8.
1. Прочитайте. Образуйте имядействия. Переведите.
а) Пешер, кер, йөз, аңлат,
озат, йөр, сикер.
б) Тап, көл, җый, как, тек.
в) Аша, аңла, ялганла,
биклә, эшлә, яшә.
9.
2. Образуйте отрицательнуюформу имени действия по
образцу.
Үрнәк: Уйна — уйнама —
уйнамау. Ярат, чакыр, өйрәт,
казы, бир, эзлә, сула.
10.
3. Образуйте утвердительную иотрицательную форму имени
действия.
Үрнәк: Ашарга — ашау —
ашамау.
Ярарга, ышанырга, ачуланырга,
тәрҗемә итәргә, бизәргә.
11.
4. Переведите.Кара, телевизор карау, усал
карамау. Кайтырга, эштән
кайту, вакытында кайтмау.
Ватарга, ялгыш вату, юри
ватмау. Көтәргә, кунаклар
көтү, озак көтмәү.
12.
5. Переведите. Напишите по образцу.Үрнәк : Долго спать — озак йокларга
— озак йоклау.
Часто кричать. Много читать. Опоздать
на урок. Мыть посуду. Красиво писать.
Долго работать. Дружно жить.
Интересно рассказывать.
13.
6. Переведите. Найдите имядействия.
1) Укытучыны тыңламау яхшы
эш түгел. 2) Әйткән вакытка
өйгә кайтмау әйбәт түгел. 3)
Иртән зарядка ясау сәламәтлек
өчен файдалы. 4) Эссе көндә
салкын су эчү рәхәт, ләкин
ярамый.
14.
7. Переведите поговорки.Найдите похожее выражение в
русском языке.
Бер күрешү — бер гомер.
Белмәү оят түгел — белергә
теләмәү оят.
Белем алу — инә белән кое
казу.
15.
8. Запомните склонение именидействия с аффиксами принадлежности.
*Минем китүем (мой уход).
*Синең китүең (твой уход).
*Аның китүе (его, ее уход).
*Безнең китүебез (наш уход).
*Сезнең китүегез (ваш уход).
*Аларның китүе (их уход).
16.
9. Запомните склонение имени действия саффиксами принадлежности по падежам.
Б.к. Синең килүең кирәк түгел.
И.к. Синең килүеңнең файдасы юк.
Ю.к. Синең килүеңә бигрәк тә шатландык.
Т.к. Синең килүеңне көтмәгән идек.
Ч.к. Синең килүеңнән дә зуррак сөенеч
булмады.
У.-в.к. Синең килүеңдә без гаделлек күрдек.
17.
*Исем фигыльләрнекилешләр белән
төрләндереп языгыз
*Б.к.Йоклау,көлү