От проблемы к цели и результату

1.

От проблемы к цели и
результату.

2.

• Цель – указание на то, что должно быть
вами изменено, чтобы разрешить
проблему; мысль о будущем результате
ваших усилий.
• Поставить цель – сформулировать, что
должно быть изменено в результате ваших
действий.

3.

2
1
3
4
5

4.

• Желаемая ситуация__________________
• Реальная ситуация____________________
• Проблема___________________________
• Цель________________________________
• Способ достижения цели_______________
_____________________________________

5.

От цели к результату

6.

Задача
• Указание на промежуточный
результат, который должен быть
получен для достижения цели.
• Постановка задач – составление
плана деятельности

7.

Задание 1.
• Цель: приготовить салат винегрет (оливье)
на мамин день рождения
• Задачи:
• 1. Приготовить продукты:
• 2.
• 3.
• 4…..

8.

План презентации
• 1 слайд. Название + автор
• 2 слайд. Цель + задачи
• 3-….. слайд. Овощи для салата (картинка
+описание полезных свойств)

9.

Морковь
• В корнеплодах моркови
много каротина (в
оранжевых в 9 раз больше,
чем в желтых), витаминов
В1, В2, С, РР и других, солей
калия, сахаров. Они
обладают тонизирующим
действием, полезны при
малокровии, расстройстве
зрения, болезнях печени,
почек, сердечно-сосудистой
системы, плохом состоянии
кожи и слизистых оболочек,
нарушении функций
желудочно-кишечного
тракта.

10.

Представьте, что у вас есть намерение сделать так (выберите
вариант)
1. Чтобы родственникам было нескучно у вас в гостях (родители
заняты на работе и не успевают подготовиться сами)
2. Чтобы книги из домашней библиотеки не пропадали
3. Чтобы вам было удобно делать домашнее задание в своей
комнате
4. Чтобы вы с братом перестали ругаться из-за компьютера (оба
хотите играть)
6. Чтобы ваши одноклассники дружили
Поставьте цель и спланируйте свою деятельность.
Цель _______________________________
Задачи: 1.____________________
2.________________________
3.________________________

11.

Выступите в роли эксперта
• 1. Действительно ли при достижении цели
проблема будет устранена
• 2. Действительно ли решение всех задач
позволит достичь цели
• 3. Действительно ли шаги (задачи)
расположены в хронологической
последовательности.

12.

Ресурсы
• Средства, которые вы
собираетесь использовать
для достижения цели.

13.

Ресурсы
Информационные
Знания
Материальные
Вещи
Трудовые
Труд
людей

14.

Задание 1
Цель: Угостить друзей чаем с конфетами
Задачи:
1.________________
2________________
3_________________
4___________________
Необходимые ресурсы_______________

15.

Задание 2
• Цель: Сделать салат «Оливье»
• Задачи:
• Необходимые ресурсы: