Similar presentations:
Занимательная грамматика. Внеклассное мероприятие по русскому языку для 5-6 классов II вида
1.
Занимательнаяграмматика
Внеклассное мероприятие по русскому языку для
5-6 классов II вида
2.
Я ко всем наукам ключ имею,Я со всей вселенною знаком,
Это потому, что я владею
Русским всеохватным языком.
С. Данилов
3.
Цели:развитие познавательных интересов;
закрепление знаний по русскому языку;
привитие любви к предмету;
развитие мышления, воображения, памяти,
способности высказывать собственное
мнение и аргументировано его отстаивать;
воспитание чувства ответственности за
порученное дело, сплоченности,
коллективизма.
4.
Дежурный звук[Л-ЛЬ]
ала- ал’я
оло- ол’е
улу- ул’ю
Кал`ач- пол`яна
Кол`одец- п`оле
Тул`уп- красат`улю
Не пл`юй в
кол`одецпригод`ится вод`ы
нап`иться.
5.
Увереннее вперед!Дорогу осилит идущий!
6.
РАЗМИНКА7.
1 заданиеДвигаясь по часовой или против часовой стрелке
по кругу, составьте слова из предложенных букв.
Буквы в новые слова можно брать только по
порядку.
К
О
О
О
К
С
С
Л
О
А
Е
Д
1 команда
2 команда
8.
СОК ОКОКОСА ОСА
КОЛ
САД
КОЛЕСО
ОДА САДОК
ЛЕС СОКОЛ
СОК
АД
СЕЛО ОСЕЛ
ОКО
КОД
ЛЕСОК
ОСАДОК
ОСЕЛОК
АС
ДОК
9.
2 задание Составьте как можно большеслов
1.Б?К
4.К?М
2.В?Р
5.Л?Г
3.Г?Д
6.П?Ж
10.
1.Бак,бек,бок,бук,бык2.Вар, вор
3.Гад, гид, год
4.Ком, кум
5.Лог, луг
6.Паж, пыж
11.
3 заданиеКонкурс «Самый грамотный»
Письмо от Песика. Найди ошибки и исправь.
Дорагой друк, здраствуй! Пишыт
Дорогой
друг,Как
здравствуй!
Пишет
тебе
тибе Пьос.
ты жывеш?
Я жыву
Пёс.
Как ты
живешь?
весело,
весило,
много
гуляюЯ живу
и нилюблю
много
и не
люблю
делать
уроки.
делатгуляю
уроки.
Зато
чисто
бывайу
в
Зато
частофбываю
зоопарке, вВот
кино,и
заапарке,
кино,в наречьке.
на
ке. Вот иНапиши
все новости.
Напиши
всереч
новости.
и ты
мне. и
ты
мне.
Пока
. Пока.
12.
«Конкурс капитанов»Воздух в шины я вдуваю,
Жизнь несу я колесу,
Если ж слоги мы смешаем,
Буду деревом в лесу.
Я в пруду живу, жирею.
Переставьте буквы- вмиг
Превращусь я и в аллеи,
И в лужайки, и в цветник.
13.
«Конкурс капитанов»Начало - голос птицы,
Конец на дне пруда,
А целое в музее
Найдете без труда.
Первое - найдешь средь нот,
А второе - лось несет.
Хочешь целое найти,
Так ищи его в пути.
14.
15.
16.
4 заданиеДопишите фразеологизмы названиями частей тела:
___________в ______не клади.
___________ кровью обливается.
____________оближешь.
_______подвешен.
_________ тонка.
Встать с левой ________.
Голова на__________.
Давать _________на отсечение.
Держать себя в_______.
До мозга________.
Из ______ лезть.
Как свои пять ________.
Медведь на _____ наступил.
Мозолить ________ .
Перемывать__________.
Чесать________.
17.
ОТВЕТЫПалец в рот не клади.
Сердце кровью обливается.
Пальчики оближешь.
Язык подвешен.
Кишка тонка.
Встать с левой ноги.
Голова на плечах.
Давать голову на отсечение.
Держать себя в руках.
До мозга костей.
Из кожи лезть.
Как свои пять пальцев.
Медведь на ухо наступил.
Мозолить глаза.
Перемывать косточки.
Чесать языком.
18.
5 заданиеПодберите к каждому
из данных слов
синоним и антоним:
Жара – зной (холод)
Жара-…,…
Работа
– дело (безделье)
Грусть
– печаль (радость)
Работа-…,…
Аккуратный
–
опрятный
Грусть-…,…
(неряшливый)
Аккуратный-…,…
19.
Подберите синонимы кданным словам
Горе - …
Мороз - …
Хотеть - …
Темнота - …
20.
Горе - бедаМороз - стужа
Хотеть - желать
Темнота -
21.
7 заданиеВ каком слове ударение падает на второй слог:
туфля;
тýфля;
торты;
тóрты;
позвонит;
позвонúт;
красивее;
красúвее;
свекла;
свéкла;
банты;
бáнты;
договор.
договóр.
22.
8 заданиеСКОРОГОВОРКИ
Кукушка кукушонку
Купила капюшон.
Надел кукушонок капюшонКак в капюшоне он смешон.
Променяла Прасковья карасят
На три пары чистокровных поросят.
Побежали поросята по росе,
Простудились поросята, да не все.