Детское техническое творчество как система ранней профориентации

1.

ДЕТСКОЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ
ТВОРЧЕСТВО КАК СИСТЕМА
РАННЕЙ ПРОФОРИЕНТАЦИИ
МАОУ «Лицей №29»
Колосков Петр Дмитриевич

2.

Техническое творчество
—
вид деятельности учащихся, результатом которой является техн
ический объект,
обладающий признакамиполезности и субъективной (для учащихся)
новизны.
Т.т. развивает интерес к технике и явлениям природы, способствует
формированию мотивов к учёбе и выбору профессии, приобретению
практических умений,
развитию творческих способностей и др.

3.

Техническое
творчество
Урочная деятельность
Физика
Математика
Программирование
Технология
Внеурочная
деятельность
Программирование
робототехнических систем
Проектное 3D-моделирование
Проектное прототипирование

4.

3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ И
ПРОТОТИПИРОВАНИЕ
Идея
Визуализация
Реализация

5.

ПРИМЕР. ИДЕЯ
Хочу сделать красивую вазочку!

6.

ПРИМЕР. ВИЗУАЛИЗАЦИЯ

7.

ПРИМЕР. РЕАЛИЗАЦИЯ
Реальная ваза перед вами.

8.

УЧАСТИЕ В МЕРОПРИЯТИЯХ
World Skills Russia Junior
2017 год – 2-3 места
2018 год – 1 место
IT-Start
2018 год – 1,2,3 места(графика и
прототипирование)
Компьютер-21 век
2017 год – 1,2,3 места(графика и
прототипирование)
2019 год – 1,1,2 места(графика и
прототипирование)

9.

ЧТО В ИТОГЕ?
Опыт публичных выступлений
Работа с задействованием различных
предметных областей. Расширение кругозора
Умение читать и выполнять чертежи в
современных CAD-системах
Навыки программирования
Возможность комфортно чувствовать себя при
поступлении в технические ВУЗы.
Приобщение к востребованным профессиям:
моделлер, дизайнер и пр.