Similar presentations:
Методика формирования проективных представлений у обучающихся 5-б классов
1.
Малявко Юлия ВладимировнаУчитель математики
АОУ СОШ 14 г. Долгопрудного
2.
Под проективными представлениямибудем
выполнять изображение плоских фигур и
пространственных тел, но и умение читать чертеж, а также
создавать в сознании образ, которым можно мысленно
понимать не только умение
оперировать.
3.
Формирование умения«ВИДЕТЬ»
На первом этапе работа по формированию умения
«видеть» происходит на основе наблюдения
предметов и моделей. Упражнения по данному этапу
можно разделить на 3 типа:
• Формирование умения видеть предмет и
анализировать увиденное при условии, что
положение объекта и наблюдателя не изменяются;
4.
Формирование умения«ВИДЕТЬ»
• Формирование умения видеть предмет и
анализировать увиденное при условии, что
положение объекта и наблюдателя может
изменяться;
5.
Формирование умения«ВИДЕТЬ»
• Формирование умений определять взаимное
расположение объекта и наблюдателя так, чтобы
увиденное удовлетворяло некоторым заданным
условиям.
6.
На втором этапе формирования умения «видеть»сопоставляются предметы окружающего мира, модели
геометрических фигур и тел, их изображения, в
процессе чего формируется умение «видеть»,
понимать
и
анализировать
изображенное.
А
В
С
7.
• В заданиях первого типа по определенному видениюмодели надо искать соответствующее изображение.
• В заданиях второго типа, наоборот, по заданному
изображению надо определить взаимное расположение
модели и наблюдателя.
8.
На третьем этапе происходит накоплениеопыта в изображении пространственных тел
Сначала рассматриваются упражнения, направленные
на формирование умения передавать объемный характер
изображения, используя штриховую линию
9.
• Затем формируется умение изображать по образцу сприменением алгоритма пошагового построения.
10.
• Дальнейшее накопление опыта в изображенииосуществляется
при
выполнении
упражнений
следующего характера: «Исправь изображение»
11.
«Дострой изображение»
12.
• «Проверь изображение на выполнение требований кчертежу»
А
В
D
E
С
F