352.44K
Category: historyhistory

Письменные задания

1.

В данной презентации собраны письменные задания, которые можно
выполнить и получить за это оценку. Для этого читаем сначала
вопросы, а не следующем слайде – текст.
Обратите внимание, если вами определённое задание сдавалось и за
него стоит оценка, то повторно оно не будет проверяться. При
обнаружении факта списывания за работу будет ставиться 2.
Помним, что у каждого учащегося должен быть минимум из 3 оценок.
При отсутствии к концу четверти 3 оценок, будут ставиться двойки,
чтобы получить необходимый минимум.

2.

Задание
1)
Прочитайте тексты и ПИСЬМЕННО ответьте на вопросы:
Кто правил в Китае, когда туда прибыло посольство
Георга III?
2) Какие цели преследовал Георг III, отправляя посольство в
Китай? Какие аргументы он приводил для китайского
императора?
3) Чем аргументировал свой отказ китайский император?
Как вы оцениваете его позицию?

3.

«Его величество Георг III шлёт приветствие верховному императору Китая. <…> Следуя примеру прошлых лет, мы
снарядили корабли и послали на них самых мудрых и знающих людей открывать далёкие и неизведанные земли. Мы
поступили так не для завоевания новых земель - у нас их вполне достаточно, - не для приобретения богатств и даже не
для поощрения торговли, но для расширения наших знаний об обитаемом мире, открытия природных даров земли и для
распространения искусств и жизненных удобств там, где они малоизвестны. <…> Мы особенно желали
познакомиться с искусствами и обычаями стран, где цивилизация в течение многих веков совершенствовалась с
помощью мудрых постановлений государей этих стран и их добродетелей. <…>
Без сомнения, взаимный обмен товарами между странами, хотя и расположенными вдали друг от друга, взаимно
выгоден и ведёт к развитию промышленности и накоплению богатств. <…> Исходя из этих соображений, мы решили
направить к Вашему двору чрезвычайного и полномочного посла. <…> Мы надеемся также, что Вы позволите
некоторым из наших подданных приставать к берегам Ваших владений и жить там в безопасности и разрешите
купцам свободный доступ на Ваши рынки в соответствии с законами и правилами, которые у Вас существуют».
«Ваши купцы и купцы всех европейских государств, которые ведут торговлю с Китаем, с незапамятных времён
направлялись для торговли в Кантон. В нашей империи в изобилии производятся всякие продукты, и мы вовсе не
нуждаемся в продуктах из других стран. Китай в особенности славится чаем, прекрасной посудой, шёлком и другими
предметами. Всё это пользуется большим спросом и в Вашей стране, и в других государствах Европы. Желая сделать
Вам одолжение, я распорядился, чтобы помещения для торговли этими разнообразными товарами были открыты в
Кантоне. <…>
Теперь вы желаете получить участок около Кантона, где ваши купцы могут селиться. Но это не соответствует уже
установленному обычаю, что все европейские купцы должны проживать в Макао. Более того, купцы из всех частей
Европы в течение многих лет вели торговлю в Кантоне с большой для себя выгодой. В этой торговле занято
значительное число людей. Возможно ли предоставить каждой нации отдельные участки возле Кантона? <…>
Так как требования, предъявленные Вашим послом, противоречат законам и обычаям нашей империи и в то же время
совершенно бесполезны, я не могу согласиться с ними».

4.

Задание
Прочитайте тексты и ПИСЬМЕННО ответьте на вопросы:
1) Определите стороны, между которыми был заключён
договор.
2) Какие обязательства брала на себя каждая из
сторон?
3) Можно ли этот договор считать справедливым?

5.

Из договора англичан с правителем Бенгалии Джафар Али-ханом, 1757 г.
«Ст. 2. Враги англичан - мои враги, независимо от того, индийцы они или европейцы.
Ст. 3. Всё имущество и фактории французов в провинциях Бенгалии… останутся во владении англичан, и я никогда более
не позволю французам селиться в какой-либо из трёх провинций.
Ст. 4. В виде возмещения за потери, понесённые английской компанией во время захвата и разграбления Калькутты
навабом (прежним правителем), и затрат, вызванных содержанием войск, я предоставлю ей 10 млн рупий. <…>
Ст. 7. …Суммы, предназначенные для местных жителей, англичан, индусов и мусульман, будут распределяться
адмиралом, полковником Клайвом… и остальными членами Совета согласно их усмотрению. <…>
Ст. 9. Все земли к югу от Калькутты и до Кальпи будут принадлежать английской компании; все должностные лица этих
территорий будут находиться под её контролем…
Ст. 10. Всегда, когда я буду требовать помощи от англичан, я буду нести расходы по содержанию предоставленных мне сил.
Ст. 11. Я не буду воздвигать никаких новых укреплений ниже Хугли возле реки Ганга. <…>
Ст. 13 (дополнительная). При условии, что Мир Джафар-хан бахадур торжественно одобрит, поклянётся соблюдать и
исполнять все вышеупомянутые статьи, мы, нижеподписавшиеся, от имени досточтимой Ост-Индской компании
клянёмся на священном Евангелии и перед лицом Бога всеми своими силами помочь… и далее поддержать его, насколько
это в наших силах, против всех его врагов, как только он нас призовёт, при условии, что, став навабом, он будет соблюдать
вышеупомянутые статьи.».

6.

Задание
Прочитайте фрагмент текста и УСТНО ответьте на вопросы:
1) Как политические традиции сёгуната
Токугава отражались на положении даймё?
2) С чем связано усиление роли торговцев в
жизни Японии?
3) Каким образом государство пыталось
одновременно ослабить влияние торговцев
и при этом улучшить положение даймё?

7.

«Местная знать, которую правительство лишало родовых корней и заставляло
постоянно жить в Эдо, систематически разорялась из-за регулярных
дорогостоящих переездов. Поскольку хождение денег стало повсеместным уже с
XVII в., превысив объёмы денежной массы огромного Китая, роскошь городской
жизни требовала колоссальных расходов. Необходимость иметь деньги вынуждала
землевладельцев продавать часть урожая риса, а также прибегать к денежным
кредитам <…>
Землевладельцам, как и самураям, запрещалось торговать самим.
Следовательно, они вынуждены были прибегать к услугам посредников,
подставных лиц. Заметно увеличился слой торговцев, которые процветали,
одалживали деньги знати, проникали в её окружение и даже стали носить такие
одежды, что было крайне важно в стране, где привыкли “встречать по одёжке”.
Торговцы стали отдавать своих дочерей и сыновей в свиты вельмож, начали
смешиваться со знатью, используя браки и усыновления. Однако в целом,
напуганные несколькими казнями, которые правительство использовало для
того, чтобы заодно конфисковать их имущество, торговцы предпочитали
оставаться в тени».

8.

Задание
Прочитать фрагмент документа и УСТНО
ответить на вопросы:
1) Чем
различалось
положение
португальских и испанских колоний в
Латинской Америке?
2) Как развитие Испании и Португалии
повлияло на порядки, которые они
установили в своих колониях?
3) Как вы думаете, что изменилось бы в
жизни Латинской Америки, если бы
англичане смогли отвоевать у
испанцев их владения?

9.

«Если в Англии, Голландии и даже во Франции капиталистические отношения развивались достаточно
динамично, то в Испании и Португалии элементы капитализма существовали лишь в зачаточном виде.
Естественно, что иберийские государства насаждали в своих владениях специфические формы
полуфеодальных отношений, а подчас даже плантационного рабства <…>
Вместе с тем на характер колонизации существенно повлияла конкретная ситуация в отдельных
субрегионах. Так, в Бразилии португальцы застали сравнительно слаборазвитые племена <…>
Это обстоятельство способствовало тому, что американские владения Португалии стали со временем
более или менее единым целым <…> Большое значение <…> развития этой колонии имело открытие в
XVIII в. богатых месторождений золота и алмазов, ставших главной статьёй бразильского экспорта.
Гораздо более пёструю картину представляла испанская колониальная империя. <…> Колонии Новая
Испания, Перу, Новая Гранада возникли в местах наибольшего сосредоточения коренного населения, где
до европейского завоевания существовали очаги высоких индейских цивилизаций. <…> Несравненно
ниже был уровень развития аборигенов Рио-де-ла-Платы, Парагвая, Чили.
В недрах Новой Испании и Перу таились огромные запасы драгоценных металлов, добыча которых
превратилась в важнейшую отрасль их хозяйства. В экономике стран Рио-де-ла-Платы и Карибского
бассейна, Парагвая и Чили <…> доминировали земледелие и скотоводство, причём в Вест-Индии,
Венесуэле и на северном побережье Новой Гранады широкое распространение получило выращивание
сахарного тростника, табака, какао, кофе и других тропических культур. <…>
В ходе исторической эволюции Испанской Америки постепенно усиливались локальная замкнутость и
центробежные тенденции, наложившие отпечаток на административно-политическую структуру колоний.
Их обособленность усугублялась также преградами, воздвигнутыми самой природой: огромные
расстояния, бурные реки и высокие горы, непроходимые джунгли и безводные пустыни отделяли
испаноамериканские страны друг от друга».
English     Русский Rules