Similar presentations:
Роль народных художественных промыслов в современной жизни (обобщение темы)
1.
Очень часто за событиямиИ за сутолокой дней
Старину не вспоминаем,
Забываем мы о ней.
Хоть и более привычны
Нам полеты на Луну,
Вспомним русские обычаи,
Вспомним нашу старину.
2.
«Роль народныххудожественных
промыслов в
современной жизни»
(обобщение темы)
3.
Цель: обобщить знания о народныхпромыслах, затронутые на уроках
данной четверти
4.
1 КОНКУРС «ВЫСКАЖИ МНЕНИЕ»ЗАДАНИЕ 1
- КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, КАКУЮ РОЛЬ ИГРАЮТ В
СОВРЕМЕННОЙ ЖИЗНИ НАРОДНЫЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ
ПРОМЫСЛЫ?
ЗАДАНИЕ 2
- НА ЧЕМ ОСНОВЫВАЮТСЯ НОВЫЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ
ПРОМЫСЛЫ?
ЗАДАНИЕ 3
- КАКИЕ ЧУВСТВА ВЫ ИСПЫТЫВАЕТЕ ПРИ ВИДЕ
ПРОИЗВЕДЕНИЙ НАРОДНЫХ МАСТЕРОВ?
5.
2 конкурс «Давайте вспомним»Задание 1
- какие цвета используют в хохломской
росписи?
Задание 2
- какие цвета используют в гжельской
росписи?
Задание 3
- какие цвета используют при
оформлении филимоновских игрушек
6.
3 конкурс «Вопрос – ответ»Изделия эти и ярки, и красочны, будто
пронизаны солнцем. Роспись этой посуды
выполняется кистевыми приемами без
предварительного нанесения контура рисунка.
Основной мотив росписи – «травный». Что это
за горящие золотом ложки, туески, плошки?
Как называется эта роспись?
(Хохлома)
7.
«Вопрос – ответ»А эту посуду делают из
фарфора, а расписывают ее
голубой и синей красками.
Как она называется?
(Гжель)
8.
«Вопрос – ответ»Эти игрушки сделаны из глины. Звери,
птицы, люди – самые знаменитые
персонажи мастеров. Орнамент состоит из
поперечных и продольных полос желтого,
зеленого и красного цветов. Что это за
игрушки?
(Филимоновские)
9.
«Вопрос – ответ»В подмосковной деревне украшают
подносы. Промысел этот всем известен. На
черном фоне горят различного вида
цветы. Собранные в великолепные букеты!
Что это за промысел?
(Жостово)
10.
«Вопрос – ответ»Расписная, деревянная, круглая,
румяная! Кто она?
(Матрешка)
11.
4 конкурс «Вставь пропущенноеслово»
Задание 1
Вечера зимою длинные,
И лепили там из глины.
Все игрушки не простые,
А волшебно расписные,
И пошла о ….. слава,
Заслужив на это право.
(дымке)
12.
«Вставь пропущенное слово»Задание 2
Знает каждый молодец,
Чем прославлен ……
( Городец)
13.
«Вставь пропущенное слово»Задание 3
Фарфоровые чайники, подсвечники, часы,
Животные и птицы невиданной красы.
Деревня в Подмосковье прославилась,
Теперь известно всем в народе ее
названье - …..
(Гжель)
14.
5 конкурсОтгадай, какая это игрушка
ФИЛИМОНОВСКАЯ ИГРУШКА
15.
Отгадай, какая это игрушкаДЫМКОВСКАЯ ИГРУШКА
16.
Отгадай, какая это игрушкаКАРГАПОЛЬСКАЯ ИГРУШКА
17.
Творческое задание«Новогодняя игрушка»
Расписать шаблон узорами
1 игрушка - Городецкой росписью;
2 игрушка - Жостовской росписью;
3 игрушка - Гжельской росписью;
4 игрушка - Хохломской росписью.
18.
Этапы работы:1. Необходимо наметить композицию из крупных, средних
и мелких форм.
2. Можно работать сразу кистью. Пишите свободно – сначала
крупные формы, потом помельче и листья.
3.Затем создайте фон. И объедините всю композицию в одно
целое завитушками, тонкими травками.
19.
Образцы росписей:20.
РефлексияРос в ракушке много лет
Камешек простой,
А потом попал в браслетИ стал он дорогой?
Народные промыслы как _________ в ожерелье
России.
Как вы понимаете данную пословицу?
Ребята, понравился ли вам урок, покажите своё
настроение
21.
МОЛОДЦЫ!ЖЕЛАЮ
УДАЧИ!