Similar presentations:
Подбор команды специалистов для предотвращения суицидов в молодежной среде
1.
Министерство образования и науки РФФедеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение высшего образования
«Иркутский государственный университет»
(ФГБОУ ВО «ИГУ»)
Факультет бизнес-коммуникаций и информатики
Курсовая работа
Подбор команды специалистов для
предотвращения суицидов в молодежной среде
Выполнила студентка
Ситникова Д.Ю., гр. 144101
Научный руководитель,
Тихонова И.В.
Иркутск, 2023
2.
ВведениеНамеренное причинение вреда самому себе или попытка решить
проблемы путем самоубийства - практика, имеющая особо давнюю
историю.
В мировой системе здравоохранения самоубийство определяется
как
действие
насильственного
характера,
совершаемое
конкретным человеком против самого себя, направленное на
самоуничтожение.
В результате совершения суицидальных действий ежегодно в мире
погибает не менее одного миллиона человек. В буквальном
смысле это означает, что суицид совершается каждые 40 секунд.
3.
Актуальность исследованияАктуальность данной темы обусловлена рядом причин:
во-первых,
в современном обществе наблюдается
тревожный рост случаев суицидов среди молодежи,
во-вторых,
активное внешнее вмешательство играет
важную
роль
в
предотвращении
молодежных
самоубийств.
Суицидальное
поведение современного поколения
является результатом совокупного действия различных
причин, имеет характеристики сильной внезапности и
высокой летальности. Прежде чем предложить команду
специалистов, необходимо изучить данную проблему.
4.
Цель работы и задачиЦелью данной курсовой работы является исследование проблемы
суицида среди молодежи и подбор команды специалистов, а
именно социального психолога и педагога-психолога, способной
предоставлять компетентную и целенаправленную поддержку
молодежи в рискованных ситуациях.
Задачи:
1.
Изучить статистические данные мирового и общероссийского
масштаба о проблеме суицида среди молодежи.
2.
Проанализировать проблематику суицида в молодежной среде.
3.
Рассмотреть содержание необходимых профессиональных
компетенций социального психолога и педагога-психолога.
4.
Реализовать подбор персонала в программе «1С: Зарплата и
управление персоналом» версии КОРП.
5.
Объект исследованияОбъектом
исследования в рамках данной работы
является
подбор
команды
специалистов
для
предотвращения суицидов среди молодежи.
Предмет исследования
Предметом исследования является процесс подбора.
6.
7.
Проблема суицида в молодежной средеСогласно ВОЗ, за последние 15 лет число случаев суицида
среди лиц в возрасте 15-24 лет возросло в два раза, среди
причин смертности во многих развитых странах они
занимают 2-3-е места.
Среди детей и подростков суицид занимает 4-е место в
качестве
причины
смерти
после
травматизма,
инфекционных и онкологических заболеваний.
8.
Проблема суицида в молодежной средеСтатистика первичных суицидальных поступков
среди молодежи
60,0%
15 лет
50,0%
40,0%
27,30%
30,0% 54,6%
20,0%
30%
10,0%
15,40%
0,0%
14-17
18-21
22-29
Специалисты считают, что только в 10 % случаев суицидальное поведение
имеет цель покончить собой, в 90 % - привлечь к себе внимание. Но
вместе с тем более глубокое изучение проблемы позволяет выявить, что в
большинстве случаев суицидент, совершивший неудачную попытку,
обязательно ее повторит. Суицидальный акт в таких случаях будет
«лучше» подготовлен и менее импульсивен.
9.
«Группы смерти»С 2012 по 2015 г. количество суицидов в России
стабильно снижалось на 10 % в год. Но в 2016 г.
наблюдается рост на 57%.
Одной из основных причин такого положения
является лавинообразное распространение "групп
смерти" в соцсетях.
В результате воздействия «групп смерти» в 2016 г.
самоубийства в России совершили 685 подростков,
пытались это сделать 505 чел., но уже в 2017 г.
покончили с собой 720 молодых людей.
10.
Проблема неточности статистическихданных
Реальная
причина смерти не всегда сообщается или
скрывается под формулировкой «смерть от несчастного
случая».
Значительная
часть самоубийств маскируется под ДТП,
злоупотребление ПАВ, несчастные случаи.
Региональное
правительство также заинтересовано в
низких показателях смертности от суицида - для
«улучшения» показателей.
11.
Концепции, объясняющиесуицидальное поведение
Психопатологическая
• самоубийцы являются душевнобольными людьми,
суицидальные действия трактуются как проявления
различных психических расстройств.
Социологическая
• самоубийство в большей степени объясняется проблемами
в общении и взаимоотношениях ребенка с окружающим
миром.
Психологическая
• воздействие факторов психического состояния на решение
человека совершить самоубийство.
12.
Содержание необходимыхпрофессиональных
требований специалистов:
социального психолога и
педагога-психолога
13.
Социальный психолог// Профстандарт: 03.008Психолог в социальной сфере
Требования
к
образованию:
высшее
образование
по
профилю.
Требования
к опыту: опыт работы в психологии от двух
лет/волонтерская работа от двух лет.
14.
Социальный психолог// Профстандарт: 03.008Психолог в социальной сфере
Трудовые действия:
1. Разработка программ мониторинга психологической безопасности и
комфортности среды проживания молодежи.
2. Выделение и оценка психологических рисков, факторов социальной и
психологической напряженности.
3. Обобщение полученных данных и разработка на их основе
психологических рекомендаций по минимизации негативных явлений.
4. Разработка индивидуальных программ психологического сопровождения
клиентов, в том числе с использованием ресурсов из различных источников.
5. Содействие в создании социально-психологической поддерживающей
среды в окружении клиентов.
6. Работа по психологическому просвещению и привлечению внимания
населения к проблемам клиентов.
7. Выявление типичных психологических проблем разных социальных групп
клиентов.
15.
Социальный психолог// Профстандарт: 03.008Психолог в социальной сфере
Необходимые знания и умения:
1. Социальная психология;
2. Современные направления молодежных движений;
3. Психология экстремальных
потери, утраты;
ситуаций,
психология
горя,
4. Психология кризисных состояний;
5. Особенности развития
социальной ситуации;
личности
в
неблагоприятной
6. Проблемы социализации на разных ступенях развития
ребенка, нарушения социализации;
7. Психология воспитания и педагогики;
8. Методология проведения тренингов.
16.
Педагог-психолог// Профстандарт: 01.002Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Требования
к образованию:
профильным направлениям.
Требования к опыту:
высшее
образование
по
17.
Педагог-психолог// Профстандарт: 01.002Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Трудовые действия:
1.
Консультирование
клиентов
по
проблемам
самопознания,
профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам
взаимоотношений в коллективе и другим вопросам.
2. Проведение индивидуальных и групповых консультаций молодежи.
3. Контроль психического развития молодежи на различных уровнях
образования различных типов образовательных организаций.
4. Психологическая диагностика с использованием современных
образовательных технологий, включая информационные образовательные
ресурсы.
5. Составление психолого-педагогических заключений по результатам
диагностического
обследования
с
целью
ориентации
педагогов,
преподавателей, администрации образовательных организаций и родителей
(законных представителей) в проблемах личностного и социального
развития подростка.
6. Планирование и реализация превентивных мероприятий по профилактике
возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения.
18.
Педагог-психолог// Профстандарт: 01.002Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Необходимые знания и умения:
1. Приемы организации совместной и индивидуальной деятельности
обучающихся в соответствии с возрастными нормами их развития;
2. Владеть
приемами
повышения
психолого-педагогической
компетентности родителей (законных представителей), педагогов,
преподавателей и администрации образовательной организации.
3. Теории и методы педагогической психологии, история и теории
организации образовательного процесса;
4. Современные техники и приемы коррекционно-развивающей
работы и психологической помощи;
5. Признаки и формы дезадаптивных состояний у детей, подростков
и молодежи;
6. Превентивные методы работы с обучающимися "группы риска" (из
неблагополучных
семей,
находящихся
в
состоянии
посттравматического стрессового расстройства, попавших в трудную
жизненную ситуацию, склонных к суициду и другим формам
аутоагрессии).
19.
Реализация подбораперсонала в программе «1С:
Зарплата и управление
персоналом» версии КОРП
20.
Процесс подбора персонала в программе «1С:Зарплата и управление персоналом» версии КОРП
Подразделения
Организация
• На основе
организационной
структуры
Штатное
расписание
• Создание и
утверждение
Кандидат
Отклонение/одоб
рение кандидата
Создание
нового
сотрудника
• Личные данные,
образование и
квалификация,
опыт работы
Приказ о
приеме на
работу
• Стаж сотрудника
Вакансия
Профиль
должности
• Этапы работы с
кандидатами
Заявка на
подбор
специалиста
• Согласование
Соблюдение
штатного
расписания
21.
Краткая характеристика организации«Берег Жизни» некоммерческая организация, целью
которой является систематическая профилактика суицидов
среди молодежи и обеспечение всесторонней поддержки для
тех, кто сталкивается с проблемами ментального здоровья
Фонд
Задачи Фонда:
1. Оказание психологической помощи и консультаций для тех,
кто нуждается в поддержке.
2. Сотрудничество с образовательными учреждениями
внедрения программ по профилактике суицидов.
для
22.
Организационная структураАдминистрация
Директор Фонда
Юридический
отдел
Юрист
Психологическая
служба
Социальный психолог
Педагог-психолог
Отдел по связям
с
общественностью
Специалист по
внешним
коммуникациям
23.
24.
ВыводПроблема суицида является актуальной как в мировом масштабе, так и
в Российской Федерации и в любом отдельно взятом регионе, и
населенном пункте. Так как, согласно последним статистическим
данным, суицид по-прежнему является одной из главных причин
смерти, каждый год происходит около миллиона попыток самоубийств.
Эти цифры свидетельствуют о серьезной проблеме, требующей
системного подхода на всех уровнях общества. Наличие высоких
показателей суицида как в мировом, так и в российском контекстах
подчеркивает важность широкого внимания к проблемам психического
здоровья и разработки эффективных мер предотвращения.
В ходе написания работы, была изучена проблема суицида среди
молодежи и произведен подбор команды специалистов (социального
психолога
и
педагога-психолога),
способной
предоставлять
компетентную
и
целенаправленную
поддержку
молодежи
в
рискованных ситуациях. Задачи работы были выполнены.