Динамика. Лекция №4-5

1. ФИЗИКА

Лекция №4-5
Динамика
Законы Ньютона
Сила гравитации
Преподаватель
Феоктистова
Евгения Александровна

2.

Просмотр видеоуроков на сайте ИНФОУРОК
https://school.infourok.ru/videouroki/f0bbc0b5-90f1-41a0-ac99-3f8b2df1172f что такое МЕХАНИКА
https://school.infourok.ru/videouroki/144b1516-f8c8-4c12-a7fc-d1dcc249260f Исаак Ньютон
https://school.infourok.ru/videouroki/ed0282fa-8bf5-4ce3-b1e6-aed622089d93
- Первый закон Ньютона
https://school.infourok.ru/videouroki/13145282-0b41-45e8-a18b-f0967864824a
- взаимодействие тел. Второй закон Ньютона
https://school.infourok.ru/videouroki/0083c522-c0b0-4c1a-94d7-eb9062776181
- третий закон Ньютона
https://school.infourok.ru/videouroki/04cbfd83-fc7a-4869-a7d3-5cdec8cf3c8d Силы в природе. Гравитационное взаимодействие.

3.

Законы кинематики помогают
нам рассчитать, где находится
изучаемое тело, с какой
скоростью и по какой
траектории оно движется.

4.

Кинематика отвечает на вопросы
Что?
Где?
Когда?
Как?

5.

Но кинематика
не отвечает
на вопрос: почему?

6.

Для полного описания
механического движения тел
необходимо изучить
взаимодействие тел,
являющееся причиной
изменения их механического
состояния.

7.

Основная задача динамики состоит в определении положения
тела в произвольный момент времени по известному начальному
положению, начальной скорости и силам, действующим на тело.

8.

v1
v2
Инертность — свойство тел оставаться
в некоторых системах отсчёта в состоянии покоя
или равномерного прямолинейного движения
в отсутствие или при взаимной компенсации
внешних воздействий.

9.

y
Всякое движение имеет смысл,
если указана система отсчёта.
М1
М2
O
x
z
Инерциальная система отсчёта — это система
отсчёта, относительно которой тело
при компенсации внешних воздействий
движется прямолинейно и равномерно.

10.

Fин= –ma
Неинерциальная система отсчёта —
это система отсчёта, которая движется
с ускорением относительно инерциальной.

11.

Исаак Ньютон — английский
математик, механик, астроном и
физик, создатель классической
механики, член (1672) и президент
(с 1703) Лондонского королевского
общества.
Исаак Ньютон
1643–1727 гг.

12.

Согласно Ньютону весь мир
состоит из «твёрдых, весомых,
непроницаемых, подвижных
частиц». Основным в его картине
мира является движение.
Исаак Ньютон
1643–1727 гг.
Впервые эта мысль возникла
у Ньютона-студента,
но из-за неточности вычисления
радиуса Земли открытие закона
было отложено на 18 лет.

13.

2 типа гравитации
Движение планет
вокруг Солнца
Падение тел
на Землю

14.

Ньютон сформулировал
основные законы
классической механики.
Открыл закон всемирного
тяготения, дал теорию
движения небесных тел.

15.

Разработал дифференциальное
и интегральное исчисления.
Открыл дисперсию света,
хроматическую
аберрацию,
исследовал интерференцию
и дифракцию.
Joanjoc
Дисперсия света
(опыт Ньютона)

16.

Развивал корпускулярную
теорию света, высказал
гипотезу, сочетавшую
корпускулярные и
волновые представления.
Построил зеркальный
телескоп.
Работы Ньютона намного
опередили общий научный
уровень его времени, были
малопонятны
современникам.
Рефлектор Ньютона
Andrew Dunn

17.

Основные законы механики
Ньютона относятся
не к произвольным телам,
а к точке, обладающей массой, —
материальной точке.
Исаак Ньютон
1643–1727 гг.

18.

Во многих случаях
размеры и форма тела
не оказывают скольнибудь существенного
влияния на характер
механического движения.

19.

Сила — количественная мера действия
тел друг на друга, в результате чего
тела получают ускорения.

20.

Чем больше сила, тем
быстрее меняется скорость
тела, т.е. больше его
ускорение.

21.

Если на тело одновременно
действует несколько сил, то
модуль ускорения тела будет
пропорционален модулю
геометрической суммы всех
этих сил.

22.

Fл
Fр
Fр
Rл =Fр+ Fл + Fщ = 0
Fщ
Fл
Fщ
Fщ + Fл
Fр
Fщ + Fл

23.

Ускорение тела определяется
не только действующей на него
силой, но и свойствами самого
тела.
Чем больше масса тела, тем
меньше получаемое телом
ускорение при действии
на него заданной силы.

24.

Прямая пропорциональность
между модулями ускорения и силы
означает, что отношение модуля
силы к модулю ускорения является
постоянной величиной, не
зависящей от силы.

25.

Величину, равную отношению
модуля силы к модулю ускорения,
называют массой (точнее инертной
массой) тела.

26.

Масса — основная динамическая
характеристика тела, количественная мера его
инертности, т.е. способности тела приобретать
определённое ускорение под действием силы.

27.

Второй закон Ньютона
Произведение массы на ускорение равно сумме
действующих на тело сил.

28.

В третьем законе
Ньютона сформулировано одно
свойство, которое присуще всем
силам, рассматриваемым
в разделе механика: любое
действие тел друг на друга носит
характер взаимодействия.
Исаак Ньютон
1643–1727 гг.

29.

Изменения скоростей обоих
взаимодействующих тел
достаточно легко увидеть
только лишь в тех случаях,
когда массы этих тел
практически не отличаются
друг от друга.
Если же массы этих тел имеют
существенную разницу,
то заметное ускорение
получит только меньшее
по массе из этих тел.

30.

Третий закон Ньютона
Силы, с которыми тела
действуют друг на друга,
равны по модулям и
направлены по одной прямой
в противоположные стороны.

31.

Третий закон Ньютона

32.

В Международной системе
единиц за единицу массы —
1 кг — принята масса эталонной
гири, которая состоит из сплава
платины и иридия, хранящаяся
в Международном бюро мер и
весов в Севре, недалеко
от Парижа.
1 кг

33.

1л
1 кг

34.

35.

36.

37.

Движение тела по горизонтальной поверхности

38.

Движение тела по наклонной плоскости

39.

Движение тела по мосту

40.

Движение тела на подвесе

41.

42.

43.

44.

45.

46.

47.

48.

49.

50.

51.

52.

53.

54.

55.

ЗАДАЧИ
1.С лодки общей массой 200кг, движущейся со скоростью 1м/с, выпал груз
массой 100кг. Какой стала скорость лодки?
2.Летящий горизонтально со скоростью 400м/с снаряд массой 40кг попадает в
неподвижную платформу с песком массой 10тонн и застревает в песке. С какой
скоростью стала двигаться платформа?
3.

56.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
ВИДЕОУРОКИ сайта ИНФОУРОК
https://school.infourok.ru/videouroki/a7d8dae9-d2a0-4124-9244-edb8f2094cf9 импульс тела
https://school.infourok.ru/videouroki/44943d31-3a39-4f51-84c4-6a9887f71170 закон сохранения импульса
https://school.infourok.ru/videouroki/90d18347-b0bd-448b-b065-f138e3e221d2 работа силы тяжести