Подготовка и проведение реального эксперимента

1.

Открытый урок
урок химии 9 класс
УМК Г.Е.Рудзитис,Ф.Г.Фельдман
Автор: Коптева Елена Вячеславовна
учитель химии
МКОУ «Хомутовская СОШ »

2.

«Теория без практики мертва и
бесплодна,
практика без теории
невозможна и пагубна.
Для теории нужны знания, для
практики, сверх того, и
умения».

3.

Тема урока:
"Подготовка и проведение
реального эксперимента"

4.

Цель урока: решение заданий №2324 КИМ.
Задачи:
1) Систематизировать химических свойства
солей.
2) Обобщить признаки химических реакций.
3) Повторить качественные реакции на ионы.

Инструкция по технике безопасности при
выполнении химического эксперимента.
Во время работы необходимо соблюдать чистоту, тишину и порядок.
Категорически запрещается в лаборатории принимать пищу, пить воду и пробовать вещества на
вкус.
Нельзя приступать к работе, пока не пройден инструктаж по технике безопасности.
При проведении работы можно пользоваться только теми склянками, банками и т.п., на которых
имеются четкие надписи на этикетках.
Склянки с веществами или растворами необходимо брать одной рукой за горлышко, а другой поддерживать снизу за дно.
При переливании реактивов не наклоняйтесь над сосудами во избежание попадания капель
жидкостей на кожу, глаза или одежду.
Для переноса жидкости из одной емкости в другую рекомендуется использовать склянки с пипеткой.
Сосуды с реактивами после использования необходимо закрывать пробками и ставить на
соответствующие места.
Запрещается брать твердые вещества руками: используйте для этого шпатель.
Для определения запаха вещества следует осторожно, не наклоняясь над сосудом и не вдыхая
глубоко, направлять на себя пары или газы легким движением руки.
Перемешивая содержимое пробирки, запрещается закрывать ее отверстие пальцем руки:
используйте для этого пробку или перемешайте, слегка постукивая пальцем по нижней части
пробки.
В случае разлива жидкости или рассыпания твердого вещества сообщите об этом эксперту или
организатору в аудитории.
В случае ухудшения самочувствия сообщите об этом эксперту или организатору в аудитории.

6.

Задание №23
Используя только реактивы из приведённого
перечня, запишите молекулярные уравнения
двух
реакций,
которые
характеризуют
химические свойства сульфата меди(II), и
укажите признаки их протекания.
Дан раствор сульфата меди(II), а также
набор следующих реактивов:
водные
растворы гидроксида алюминия, соляной
кислоты, нитрата бария, хлорида магния и
металлический цинк.

7.

8.

Признаки реакций

9.

Химические свойства солей.
1. Взаимодействие с металлами
Fe + CuSO4 → Cu + FeSO4
2. Взаимодействие с кислотными оксидами.
Na2CO3 + SiO2 → СО2 ↑+ Na2SiO3
3.Взаимодействие со щелочами.
CuSO4 + 2NaOH→ Cu(OH)2↓ + Na2SO4
4. Взаимодействие с кислотами:
2HCl + Na2CO3 → 2NaCl + CO2↑+ H2O
СaCl2 + H2SO4→ CaSO4 ↓ + 2HCl
5. Взаимодействие друг с другом.
AgNO3 + NaCl → AgCl↓ + NaNO3
6.Разложение при нагревании.
СаСO3 → СаO + СО2.

10.

Важно!
1. Металл должен находиться в ряду
напряжений левее металла образующий
соль.
2. Металл не должен реагировать с водой.

11.

Закрепление
№1 ZnSO4
№2FeI2
№3AlCl3

12.

13.

Инструкция №2
3. Перед началом выполнения эксперимента осмотрите ёмкости с
реактивами и определите способ работы с ними. При этом обратите
внимание на рекомендации, которым Вы должны следовать.
3.1 В склянке находится пипетка. Это означает, что отбор жидкости и
переливание её в пробирку для проведения реакции необходимо проводить
только с помощью пипетки. Для проведения опытов отбирают 7–10 капель
реактива.
3.2 Пипетка в склянке с жидкостью отсутствует. В этом случае переливание
раствора осуществляют через край склянки, которую располагают так, чтобы
при её наклоне этикетка оказалась сверху («этикетку — в ладонь!»). Склянку
медленно наклоняют над пробиркой, пока нужный объём раствора не
перельётся в неё. Объём перелитого раствора должен составлять 1–2 мл (1–
2 см).
3.3 Для проведения опыта требуется порошкообразное (сыпучее)
вещество. Отбор порошкообразного вещества из ёмкости осуществляют
только с помощью ложечки или шпателя.
3.4 При отборе исходного реактива взят его излишек. Возврат излишка
реактива в исходную ёмкость категорически запрещён. Его помещают в
отдельную, резервную пробирку.
3.5 Сосуд с исходным реактивом (жидкостью или порошком) обязательно
закрывается крышкой (пробкой) от этой же ёмкости.

Подготовка и проведение реального эксперимента

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.