Найдите отношение

1.

*
№579. Найдите отношение.
1) 45:5 = 9;
4
1
2) 4:24 =
;
24 6
1 11 15 25 15 14 6
1,2 ;
3) 2 : 1 :
7 14 7 14 7 25 5
4) 4,8:0,12 = 480:12 = 40;
5) 1,8м : 30 см = 180 см : 30 см = 6;
6) 1 кг : 125 г = 1000г : 125г = 8.

2.

*
№584.Во сколько раз расстояние на местности больше расстояния на карте, если масштаб
карты 1 : 40000? (в 40000 раз).

3.

*
1) Частное двух чисел a и b, отличных от нуля, называют:
1) произведением;
2) суммой;
3) отношением;
4) разностью.
2) Отношение чисел a и b показывает
1)На сколько одно число больше другого;
2)Чему равна сумма этих чисел;
3)На сколько число b меньше числа a;
4)Во сколько раз число a больше (меньше) числа b.
3) Чему равно отношение чисел 28 и 4?
4) Отношение какого числа к числу 8 равно 6?
5) Отношение числа 36 к числу b равно 3. Чему равно число b?
6) Масштаб карты «Индия и Китай в средние века» в атласе «История средних веков»
1 : 30 000 000. Во сколько раз расстояние на карте меньше расстояния на
местности?

4.

*
3 – М; 4 – А; 7 – С; 12 – Т; 48 – Ш; 30 000 000 – Б.
3
М
4
А
7
С
48
Ш
12
Т
4
А
30 000 000
Б

5.

*
№ 585.
М 1 : 9 000 000
6,7см – на карте
6,7 9 000 000 = 603 000 00,0 см = 603 км – на местности.
Ответ: 603 км.

6.

*
№ 586.
240 км = 24000000 см – на местности.
24000000см : 6 000 000 = 4 см – на карте.
Ответ: 4 см.

7.

*
№ 595.
На плане, масштаб которого равен 1 : 15 000, длина прямоугольного участка равна 12 см, а
ширина – 8 см. Сколько пшеницы надо, чтобы засеять этот участок, если на 1 га земли
высевают 0,24 т семян?
М 1 : 15 000
1.
2.
3.
4.
12 см 15000 = 180 000 см = 1800 м – длина поля.
8 см 15000 = 120000см = 1200м – ширина поля.
1800 м 1200 м = 2160000 м2 = 216 га – площадь поля.
216 0,24 т = 51,84 т – семян пшеницы.
Ответ: 51,84 т.

8.

*
Длина кабинета
а = 8м 70см = 870см
Ширина кабинета
b = 6м = 600 см
Длина парты
c = 1м20см = 120см
Ширина парты
d = 50см
Длина сиденья стула
m = 40см
Ширина сиденья стула k = 40 см

9.

*
1) Какой масштаб следует выбрать, чтобы план кабинета поместился на тетрадном
листе 20см* 17см?
870см : 20см = 43,5 .
Округлим для удобства расчётов. М 1 : 50

10.

*
1) Вычислим длины отрезков на плане.
Длина кабинета
а = 870см : 50 = 17,4см
Ширина кабинета
b = 600 см : 50 = 12см
Длина парты
c =120см : 50 = 2,4 см
Ширина парты
d = 50см : 50 = 1 см
Длина сиденья стула m = 40см : 50 = 0,8 см
Ширина сиденья стула k = 40 см : 50 = 0,8 см

11.

*
1) Порядок построения плана кабинета:
- изображаем прямоугольник со сторонами 17,см и 12 см – это полкабинета.
- изображаем прямоугольники со сторонами 2,4 см и 1 см – это парты.
- изображаем квадраты со стороной 0,8см – это стулья.
- добавим учительский стол и стул.

12.

*

13.

*

14.

*