Similar presentations:
Мотиватор и контроллер
1.
БШведАнисимова Екатерина– участника проекта
Донец Полина– участника проекта
Леонова Полина – участника проекта
Побегайлова Полина – участника проекта
Руководитель проекта –Шамина Ольга Борисовна,
должность: Доцент, к.т.н.
2023
2.
КОМАНДА ПРОЕКТАДОНЕЦ ПОЛИНА,
3А31, МЕНЕДЖМЕНТ
АНИСИМОВА
ЕКАТЕРИНА, 3А31,
МЕНЕДЖМЕНТ
ПОБЕГАЙЛОВА
ПОЛИНА, 3А31,
МЕНЕДЖМЕНТ
АНАЛИТИК И
СПЕЦИАЛИСТ
Даёт команде глубокие
знания в важной сфере.
Имеет логический взгляд
на вещи, оценивает
варианты решений,
предлагаемые командой.
МОТИВАТОР И
КОНТРОЛЛЕР
Обеспечивает необходимый
драйв, который позволяет
команде двигаться и не
терять фокус, обрабатывает
информацию и выдает
результат
ГЕНЕРАТОР ИДЕЙ И
КООРДИНАТОР
Сосредоточивается на
задачах команды,
стимулирует сотрудников
работать и правильно
делегирует обязанности.
ЛЕОНОВА ПОЛИНА,
3А31, МЕНЕДЖМЕНТ
ИССЛЕДОВАТЕЛЬ И
РАБОТНИК
Помогает находить идеи и
развивать контакты,
планирует
работоспособную
стратегию и выполняет её
максимально эффективно.
3.
АКТУАЛЬНОСТЬ4.
АКТУАЛЬНОСТЬЗнакомые
Приемная комиссия
5.
АКТУАЛЬНОСТЬЧат Бот ВУЗА
Телеграм канал ВУЗа
6.
ОПИСАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОЕКТАРазличная информация с официальных сайтов ТПУ изложена
сложным языком для поступающих и первокурсников. Они часто
не могут найти конкретный ответ на свой вопрос на сайтах.
Ожидаемый результат заключается в том, чтобы потенциальные
студенты стали глубже понимать суть университета, его учебные
программы и возможности. это позволит им быть более
осведомленными и уверенными в своем выборе, защитившись от
ненужных сомнений и неопределенности.
Ключевой практический аспект этого проекта заключается в его
способности помочь будущим студентам в успешном поступлении и
ответе на их вопросы ясным и более доступным образом,
отличающимся от формальной информации, представленной на
официальном сайте ТПУ
7.
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИЦель: нашим ботом будут пользоваться и он будет помогать в поиске ответов на важные
вопросы, касаемо университета
Задачи:
1. Определить области вопросов
2. Составить список часто задаваемых вопросов по каждой области
3. Расписать ответы на эти вопросы
4. Создать бота, загрузить в него вопросы и ответы
5. Опубликовать рекламу в официальной группе Бизнес-школы в ВК
8.
ДОРОЖНАЯКАРТА ПРОЕКТА
задачи @ Yandex Tracker
9.
ДОРОЖНАЯКАРТА ПРОЕКТА
10.
ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ/СТЕЙКХОЛДЕРЫ
Абитуриенты БШ
Первокурсники БШ
11.
КОНКУРЕНТЫБот ТПУ: Очень мало информации
Бот ТГУ: Много информации по разным сферам, но почти на все ссылки
на сайт ТГУ
Бот ТГАСУ: не отвечает
ТГПУ: есть только телеграм-канал
Бот ТУСУР: не отвечает
СИБГМУ: можно задать вопрос и ждать ответ, моментальных ответов нет
КемГУ: много ботов, но работают 2
Сибирский государственный индустриальный университет: нет
телеграма
Сибирский филиал Международного института экономики и
права: нет телеграма
12.
РИСКИ ПРОЕКТА1. Недостаточная точность и эффективность: чат-боты могут допускать
ошибки в понимании запросов пользователей, что может привести к
неправильным ответам и негативному опыту клиентов. Если чат-бот не
способен предоставить достаточно точных и полезных ответов на
вопросы пользователей, это может привести к доверительным
проблемам и потере клиентов.
2. Недостаточная безопасность: чат-боты могут быть уязвимыми для
кибератак и взлома, что может привести к утечке конфиденциальных
данных клиентов
3. Конкуренция
13.
КАК РЕШИТЬ?1.Регулярно обновлять базу данных и информацию, предоставляемую
чат-ботом, чтобы обеспечить актуальность и достоверность ответов.
Предоставлять возможность обратной связи пользователей для оценки
работы чат-бота и исправления ошибок.
2. Конкуренция: Постоянно совершенствовать чат-бота, добавляя новые
функции и улучшая существующие, чтобы привлечь и удержать
пользователей.
14.
ТРЕБУЕМЫЕ РЕСУРСЫСамые главные ресурсы
1) Программист
2) Компьютер(мышка, клавиатура и тд)
3) Интернет
1)Платформы для разработки чат-ботов (Dialogflow, Chatfuel, ManyChat, Wit.ai,
Amazon Lex и другие)
2) Наборы для разработчиков, предоставляющие готовые библиотеки и
инструменты для создания ботов (Microsoft Bot Framework, IBM Watson Assistant
и другие)
3) Различные онлайн-курсы и обучающие материалы по созданию чат-ботов на
платформах Udemy, Coursera, Codecademy и др.
4) Специализированные форумы и сообщества, где можно получить советы и
помощь от опытных разработчиков чат-ботов на Reddit, Stack Overflow, или в
специальных группах в социальных сетях.
5)Документация и руководства по API и интеграциям с различными платформами
и сервисами (Facebook Messenger, Slack, Telegram и т.д)