Similar presentations:
Многообразие и значение растений
1.
Запишите в тетрадь:Восьмое декабря
Классная работа
Тема: Многообразие и значение растений
2.
Можно ли жить безрастений?
3.
Растений на Землесуществует более
350 тыс. видов
4.
Рясковые – самые маленькие, менее 1см,цветковые растения
5.
Самые высокие травянистые растения – пальмы6.
Самое высокое дерево в мире – секвойя вечнозелёная,до 132м. Оно же – самое толстое. Диаметр у основания
46м.
7.
Даурская лиственница растёт в Якутии, где морозыдоходят до -65°С, а жара бывает +44°С.
8.
Самый большой цветок.Самый крупный цветок
у раффлезии Арнольда,
обитающей в
тропических лесах на
острове Суматра
(Индонезия), достигает
в диаметре 91 см и
имеет массу около 11
кг.
9.
Цветок Бакаут тонет в воде как камень10.
Берёзу Шмидта называют железным деревом.Её древесина в 1,5 раза прочнее чугуна.
Пуля отлетает от её ствола как горох от стены.
11.
Мадагаскарское дерево путешественников имеет листьядлиной
12м и больше. Черешок достигает 3м в длину
12.
Самое маленькое дерево.Самое маленькое в
мире дерево —
бонсай, его высота
может быть
всего12 мм.
13.
Распространение растений14.
Распространение растенийВ шерсти
высокогорного яка
живут
одноклеточные
водоросли
15.
Значение растений16.
17.
Значение растений18.
Значение растений19.
Значение растений20.
Значение растений21.
Значение растений• Растения дают человеку продукты питания, сырье
для промышленности, из них получают лекарства.
• Разные растения задерживают пыль. Так за лето
взрослое дерево поглощает углекислого газа:
тополь - 44кг., дуб- 28 кг., липа- 26 кг., ель- 6 кг.
• Многие деревья способствуют понижению
температуры, снижают действие ветра и шума.
22.
Какая наука изучаетрастения?
23.
БотаникаРастения
Низшие
Высшие
Нет органов,
есть таллом
Есть органы и
ткани
24.
Высшие растенияСпоровые Семенные
25.
Споровые растенияНизшие
споровые
- Водоросли
Высшие
споровые
-Мхи
-Папоротники
-Хвощи
-Плауны
26.
Семенные растенияГолосеменные Покрытосеменные
Или Цветковые
27.
Заполним таблицуГруппа растений
Низшие
Высшие
Особенности
строения
Представители
28.
Задание для закрепленияЧитать параграф 13
Повторить конспект
Дописать таблицу
Фото или сканкопию выполненной работы
прислать личным сообщением в сферум
Фото подписать- предмет, дата