Similar presentations:
Катаев Валентин Петрович
1.
КАТАЕВ ВАЛЕНТИН ПЕТРОВИЧ2.
Валентин Петрович Катаев3.
Валентин Петрович Катаев родился 28 января 1897 года. Детство,отрочество и юность В. Катаева прошли в Одессе.
Отец преподавал в гимназии математику, мать была учителем музыки.
.
Уже в раннем детстве Валентин Петрович
полюбил книги и увлекся
литературой. Так как отец был преподавателем, в доме у них была
хорошая, постоянно читаемая библиотека. Родители Катаева увлекались
литературой и искусством, посещали театры и концерты, лекции. Они
прививали в детях любовь к русской литературе.
Будучи взрослым, писатель вспоминал, что в детстве книги делали свое
доброе дело: «будили мое воображение, раздвигали границы знакомого
мира, наполняли жизнь ожиданием радости и немедленного счастья…»
Учился Валентин Катаев в Одесской гимназии. С девяти лет начал
писать стихи. Первое стихотворение «Осень» Катаев опубликовал в 13
лет в «Одесском вестнике». В 17 лет Катаев попадает на две
литературные встречи, оказавшие решающее влияние на выбор того,
чем он будет заниматься всю жизнь. Одна из них - встреча с писателем
Иваном Буниным. Именно у Ивана Бунина он обучался мастерству:
"умению описывать вещи, видеть, слышать, нюхать, осязать", вспоминает В. Катаев. В 17 лет он печатает свои стихи в журнале «Весь
мир» в С. Петербурге. Другая встреча навсегда связала писателя с
Владимиром Маяковским.
4.
В начале Первой мировой войны, в 1915 году Валентин Катаев поступилв действующую армию, в артиллерийскую бригаду, где пробыл до лета
1917 года. Его дважды ранило, однажды он стал жертвой отравляющих
газов, которые тогда стали применяться как оружие массового
поражения, страшное изобретение науки ХХ века.
В 1919 был вновь призван в Красную Армию в качестве командира
батареи, затем был назначен заведующим отдела сатиры в Одессе: писал
тексты для агитплакатов, частушки, лозунги, листовки.
В 40-е годы писатель пишет сказки. Главными героями сказок
является семья. В них показаны любовь, дружба, вера в волшебство,
чудеса, взаимоотношения между родителями и детьми,
взаимоотношения между детьми и людьми, встречающимися на их пути,
которые помогают им взрослеть и узнавать что - то новое.
Валентин Катаев автор сказок:
«Дудочка и кувшинчик» (1940),
«Цветик - семицветик» (1940),
«Жемчужина» (1945),
«Пень» (1945),
«Голубок» (1949
5.
Три сказки Катаева «Цветик-семицветик», «Дудочка и кувшинчик» и«Голубок» объединены общими героями -девочкой Женей и ее братом
Павликом.
Во время Великой Отечественной войны в качестве военного
корреспондента газеты «Правда» Катаев побывал на многих фронтах,
видел боевые действия наших войск. Участвовал во многих сражениях.
Главная тема его произведений - героизм людей, которые защищали
Родину.
Валентин Петрович написал немало рассказов и повестей, где
показал трагедию войны, её противоестественность. Самая известная из
них — повесть «Сын полка», о судьбе мальчика-сироты, усыновлённого
боевым полком, напечатанная впервые в феврале победного 1945 года.
В 42 года за выдающиеся заслуги в развитии советской литературы,
активную общественную деятельность Катаеву Валентину Петровичу
присвоено звание Героя Социалистического Труда и классика детской
литературы с вручением ордена Ленина и золотой медали «Серп и
молот».
6.
Произведения Валентина Петровича не один раз переиздавались,любимы читателями. На многие из них созданы фильмы ещё при жизни
писателя, а повесть «Белеет парус одинокий» экранизирована дважды.
Книги Катаева о трудолюбии, смелости, скромности, доброте и многих
прекрасных качествах, украшающих человека.
Проза Катаева очень живая, герои настоящие, "всамделишные", они
дышат, работают, учатся, играют. Все его работы с легким философским
подтекстом.
Его творчество — неотделимая часть сложного, многообразного
литературного процесса, начавшегося в дни революционного перелома от
старого мира к миру социализма.
Валентин Петрович Катаев прожил долгую жизнь. Он умер на 89-м году
жизни, 12 апреля 1986 г. в Москве.
7.
Сегодня мы поближе познакомимся с его произведением «Цветик семицветик», написанным в жанре литературной сказки. Сказка о доброте исострадании, о трудном детском выборе между нужным и не нужным, между
полезным и бесполезным.
Героиня сказки «Цветик-семицветик» - девочка Женя. Она весёлая,
жизнерадостная, немножко лентяйка, несобранная, словом обычная девочка.
Чудо, с которым встречается Женя – волшебный цветок – исполняющий все
желания.
8.
…Погожим утром маленькая Женя отправляется в магазин за баранками.Она покупает 7 баранок: 2 с тмином для папы, 2с маком для мамы, 2 с
сахаром для себя и одну маленькую розовую для братика Павлика, и
довольная отправляется домой. Присущая ей рассеянность приводит к тому,
что всё её лакомство съедает пробегавшая мимо дворняжка. Вдобавок к
этому Женя ещё и заблудилась. На её счастье рядом проходила старушка,
которая решила помочь девочке и утешить её.
Старушка дарит Жене очень красивый цветок вроде ромашки. У него было
семь прозрачных лепестков, разного цвета: жёлтый, красный, зелёный,
синий, оранжевый, фиолетовый и голубой.
9.
-Этот цветик,— сказала старушка,— не простой. Он может исполнить всё,что ты захочешь. Для этого надо только оторвать один из лепестков,
бросить его и сказать:
Лети, лети, лепесток.
Через запад на восток.
Через север, через юг.
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли —
Быть, по-моему вели.
10.
Как же распорядилась наша Женя Цветиком-семицветиком?Желтый – помог ей вернуться домой, красный – был потрачен на
восстановление разбитой маминой вазы. С синим лепестком, из-за спора с
мальчишками она решила, отправиться к белым медведям на Северный
полюс, с помощью зелёного она вновь возвращается в свой двор. От обиды
на мальчишек Женя уходит на другой двор к девочкам, и видит у них много
разных игрушек. От зависти у неё даже глаза стали желтые, как у козы.
Оторвав оранжевый лепесток, она захотела обладать всеми игрушками на
свете. Но игрушек стало так много, что ей пришлось потратить фиолетовый
лепесток для того чтобы вернуть их обратно в магазин. Так бездарно пропали
шесть лепестков прекрасного Цветика-семицветика.
11.
И лишь седьмой лепесток помог мальчику Вите, с которым Женяпознакомилась во дворе. Он хромал, а лепесток выполнил желание Жени:
«Вели, чтобы Витя был здоров!» Мальчик выздоровел, а Женя обрадовалась
и поняла, что это и было самое правильное желание. Ведь с его помощью
Женя нашла нового друга!
.
12.
Эта добрая сказка В. Катаева учит нас: когда у тебя появляютсяжелания, сначала подумай, нужно ли то, что ты вдруг пожелал, не
принесёт ли выполнение твоего желания неприятность, неудобство
твоим родителям, товарищам, просто людям.
Сказка учит, что надо не просить выполнять твои желания, а стараться
больше знать и просить только очень нужное, полезное, возможное. А
главное, надо стараться самому, своими усилиями и трудом
осуществлять свои желания, причем так, чтобы это не мешало другим
людям, никого не обижало, не огорчало. И совсем необязательно
иметь лепестки цветика - семицветика, чтобы совершать разумные
поступки. Достаточно иметь доброе сердце, чтобы приходить на
помощь другим в трудную минуту и не ждать, когда тебя об этом
попросят.
13.
Добрым быть совсем-совсем не просто, Не зависит доброта от ростаДоброта приносит людям радость, И взамен не требует награды.
Доброта с годами не стареет, Доброта от холода согреет.
Если доброта, как солнце, светит, Радуются взрослые и дети
Н.Тулупова.
В городе Пермь в 2010 году была установлена скульптура "Цветиксемицветик". На семи лепестках этого каменного цветка написаны словапожелания: «здоровье», «удача», «любовь», «красота», «мир»,
«мудрость», «богатство».