Закрепление сказки В.Катаева «Цветик - семицветик»

1. Закрепление сказки В.Катаева «Цветик- семицветик»

2. ЗАДАЧИ

1. Образовательные:
Закрепить содержание авторской сказки;
Учить воспринимать на слух сказку;
Учить отвечать на вопросы, направленные на развитие
умения устанавливать причинно-следственные связи;
Развивать умение высказывать своё отношение к
героям сказкам, мотивировать его;
Учить самостоятельно рассказывать сказку с опорой на
наглядный материал.

3. 2. Коррекционные:

Учить понимать смысл пословиц;
Корректировать мышление, произвольное
внимание;
Развивать память, речь, воображение.
3. Воспитательные:
Учить детей понимать «намек» сказки,
выносить из нее «урок» и учитывать его в
жизни.
Воспитывать чувство милосердия,доброты.

4. Работа со словарём:

• Цветик- семицветик - волшебный помощник девочки
Жени, который исполнил семь её желаний.
• Досада – обида, недовольство.
• Лепесток- часть цветка , обычно яркоокрашенная
• Полюс – район земного шара с самыми низкими
температурами воздуха.
• Полярник – исследователь полярных стран.

5. Пословицы и поговорки о дружбе доброте:

Для милого дружка и серёжка из ушка.
Друзья познаются в беде.
Доброе братство милее богатства.
Жизнь дана на добрые дела.
Добра желаешь – добро делай.
Не бросай друга в несчастье.
Добро не лихо – ходит тихо.
Хороший друг всегда приходит вовремя.
Не имей сто рублей , а имей сто друзей.

6. Давай выучим волшебные слова:

7. подумай и ответь на вопросы:

• Как звали главную героиню сказки « Цветиксемицветик» ?
• Что съела собака у девочки?
• Кто помог девочке?
• Что подарила старушка Жене?
• Какие волшебные слова нужно сказать?
• Сколько желаний исполнил цветок?
• Какие желания загадывала Женя?
• Чем закончилась сказка?

8. Какая картинка здесь лишняя?

9.

10. Перескажи сказку по картинкам

11.

12. Понравилась тебе сказка? Чему она тебя научила?