Эффективные способы и методы поэтапной подготовки обучающихся к сдаче норм комплекса ГТО во внеурочной деятельности

1.

«ЭФФЕКТИВНЫЕ СПОСОБЫ И МЕТОДЫ
ПОЭТАПНОЙ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
К СДАЧЕ НОРМ КОМПЛЕКСА ГТО
ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Подготовила:
учитель физической
культуры
МБОУ Рассветовской СОШ
Копотилкина Любовь
Ивановна

2.

Основная цель внедрения ГТО:
повышение эффективности использования возможностей
физической культуры и спорта в укреплении здоровья,
гармоничном и всестороннем развитием личности, воспитание
патриотизма.
Цели внедрения и реализации комплекса ГТО
в общеобразовательных школах:
принятие и реализация ценностей здорового образа
жизни, потребности в физическом
самосовершенствовании, занятиях спортивнооздоровительной деятельностью, ответственное
отношение к физическому и психологическому
здоровью, как собственному, так и других людей.

3.

Мотивация – начало пути к успеху!

4.

Сохраняем традиции, к победам идем!
• мотивация к активному и здоровому образу
жизни, занятиям физической культурой и
спортом;
• культура безопасной жизнедеятельности ;
• культура здорового питания ;
• ответственное отношение к своему здоровью ;
• потребность в здоровом образе жизни без
наркотической и алкогольной зависимости,
табакокурения и других вредных привычек ;
• регулярные занятия физической культурой и
спортом, развивающим отдыхом и
оздоровлением ;
• физическое совершенствование на основе
регулярных занятий физкультурой и спортом в
соответствии с индивидуальными
способностями и склонностями ;
• спортивная деятельность, как профилактика
асоциального поведения ;
• массовые общественно-спортивные
мероприятия .

5.

I этап – организационно-информационный:
• проведение анкетирования среди детей и родителей с
целью изучения интересов и возможностей учащихся;
• выбор направлений занятий внеурочной деятельности
по результатам анкетирования. Составление
расписания и проведение занятий;
• планирование уроков с учетом подготовки выполнения
нормативов ГТО и формирования положительной
мотивации к ведению здорового образа жизни;
• планирование и проведение спортивно-массовых
мероприятий.

6.

II – этап апробирование комплекса ГТО:
• мониторинг физического развития и физической
подготовленности школьников;
• формирование групп по возрастным ступеням для сдачи норм
«ГТО»;
• выполнение нормативов ВФСК ГТО на школьном уровне;
• выполнение нормативов ВФСК ГТО на районном уровне.

7.

III – этап аналитический:
• анализ результативности мероприятий и
показателей учеников школы при сдаче норм
ГТО;
• подведение итогов конкурсов «Ученик года» в
номинации «Самый спортивный»
• и «Самый спортивный класс», награждение .

8.

• нормативно-правовая база;
• работа с учащимися;
• работа с педагогами;
• работа с родителями;
• работа с волонтёрами.