Similar presentations:
Использование современных педагогических технологий в образовательной деятельности
1.
Мастер-класс«Использование современных
педагогических технологий в
образовательной деятельности»
Зверева Ирина Алексеевна,
учитель русского языка ГБОУ школы № 432
2.
3.
Фрагмент х/ф «Звёздочки на земле»4.
Дети - неудачники5.
Имеются трудности в усвоенииучебного материала?
Технология компенсирующего
обучения
( педагогическая коррекция,
поддержка, выравнивание,
личностно-ориентированный подход)
6.
Коммуникативные умения:-умение оформить свои мысли в устный текст
точно, компактно, без искажения;
-умение оформить свои мысли в письменный текст;
-умение слушать, вникать в суть услышанного и
поставить вопрос к услышанному;
- умение самостоятельно
(читать с пониманием).
изучать
литературу
7.
Составление рассказа по открытой картине8.
Составление рассказа по закрытой картинке1.Мотивация узнать содержание картинки.
2. Внимание к деталям.
3.Составление вопросов и запись мыслей в
определённой последовательности.
9.
Этапы работы1. Беседа по выяснению содержания закрытой
картинки.
2. Запись ответов и зарисовка содержания
закрытой картинки.
3. Анализ рисунков детей и сравнение их с
открытой картинкой.
4. Устное или письменное описание картинки.
Проводится с целью развития связной речи
учащихся.
10.
Количество деталей на картинке зависит от возраста иинтеллектуальных возможностей обучающихся.
11.
Последовательность вопросов1.Когда происходит действие?
2.Где происходит действие?
3.Кто на картинке и что делает?
12.
13.
При работе с многоплановой картинкой в помощьдетям на доске может быть дана такая схема:
III план
II план
I план
слева
посередине
справа
14.
III планII план
I план
слева
посередине
В.М. Васнецов. Алёнушка.
справа
15.
Сфера применения методикиРусский язык, литература, география, история, естествознание, геометрия …