Талха Ғиниәтуллиндың “Әсә һәм бала” хикәйәһен анализлау

1.

Тема:
Талха Ғиниәтуллиндың
“Әсә һәм бала”
хикәйәһен анализлау

2.

Әсәйҙәр барлығын онотмағыҙ,
Хәл белергә йыш-йыш йөрөгөҙ.
Аҙаҡ үкенерлек булмаһын тим,
Тере саҡта ҡәҙерен белегеҙ.
(З.Исхаҡов)

3.

Һорауҙар
“Әсә һәм бала” хикәйәһендә ниндәй
осор сағылдырыла?
Әҫәрҙә төп образдар
(Характеристика биреү;
Хикәйәлә ҡатын-ҡыҙ яҙмышы
һүрәтләгән юлдарҙы уҡып сығыу
һәм, бөгөнгө тормош менән
сағыштырыу, фекер алышыу;
Әҫәрҙә күтәрелгән проблемалар;

4.

Әсәнең балаға булған мөхәббәтен
һүрәтләгән эпизодтарҙы иҫкә
төшөрөү һәм һөйләп биреү;
Текстан миҫалдар килтереп,
баланың әсәгә ҡарата мөнәсәбәте
хаҡында һөйләп биреү; Тормошта
осрай торған төрлө хәлваҡиғаларҙан миҫалдар килтереп
әсә менән бала араһындағы
мөнәсәбәттәр тураһында үҙ
фекерҙәрегеҙҙе әйтегеҙ.

5.

“Әсә күңеле
балала, бала
күңеле далала”

6.

“Алма ағасынан
алыҫ төшмәй”