Similar presentations:
Деепричастие. Образование деепричастия от глаголов
1.
ДЕЕПРИЧАСТИЕ –• самостоятельная часть речи, обозначающая
добавочное действие при основном действии,
выраженном глаголом.
• Отвечает на вопросы что делая? (н.в.), что
сделав? (с.в.).
• Мы читаем книги и приобщаемся к
культуре.
• Читая книги, мы приобщаемся к культуре.
• Приобщаясь к культуре, мы читаем книги.
2.
3.
Образуйте деепричастия от глаголов пообразцу: глядеть – глядя, сложить – сложив,
сложивши.
Отнять, баловаться, просмотреть,
чувствовать, замереть, выкрасить,
узнать, заметить.
Стремиться, запереть, любить,
удивляться, замирать, устроиться,
знать, плакать.
4.
Образуйте все возможные формыпричастий и деепричастий от данных глаголов :
• Решить, писать, читать,
входить, сесть, встать, выйти,
дышать, сердиться, думать,
слушать, сделать.
5.
Запишите предложения, расставьте знаки препинания,подчеркните члены предложения.
1)Парашютист прыгнул и благополучно
приземлился.
2)Приземлившись он радостно осмотрелся
вокруг.
3)Приземлившиеся парашютисты окружили
товарища.
4)Из дома вышел человек и направился к
машине.
5)Выйдя из дома человек направился к машине.
6)Человек вышедший из дома направился к
машине.
6.
Раскройте скобки.(Не) прекращая, (не) завидуя,
(не) навидя, (не) разговаривая.
(Не) годуя, (не) зная, (не) увлекаясь,
(не) досыпая.
7.
Расставить знаки препинания .1) Подъезжая к лесной караулке Денисов
остановился вглядываясь в лес.
2) Солдат постояв секунды две удалился.
3) Он завтракал не обращая ни на кого
внимания.
4) Пугачев увидев меня в толпе кивнул мне
головою и подозвал к себе.
5) Солнце послав на землю последний луч
скрылось за горизонтом.
6) Оставшись один я погрузился в размышления.
7) Капитан перегнувшись через перила смотрел
вниз.
8) Люди шли полем недоверчиво оглядываясь.
8.
Самостоятельная работа (по вариантам)• 1. Спишите текст.
• 2. Образуйте от глаголов в скобках
деепричастия.
• 3. Расставьте знаки препинания, вставив
пропущенные буквы.
9.
1 вариант.По ясному небу н..слись (не закрыть) со..нца
низкие дымчатые тучи. (Запыхаться) мчится
вдоль дороги мартовский ветерок. (Извиниться)
за майскую погоду черёмуха пригласила всех
знакомых на ча..питие. (Думать) о звёздах мы
думаем и о земном.
2 вариант.
Если прищ..рить глаза то ярко (мерцать)
звёздоч..ки пр..близят..ся. (Разогнать) обл..ка
прокатился по небу тонким колесом
позолоче(н,нн)ый мес..ц. Обл..ка (задевать) за
рыжую бороду молодого мес..ца сд..рают с неё
позолоту и плывут дальше уже (окраситься).
10.
1 вариант.По ясному небу неслись, не закрывая солнца,
низкие дымчатые тучи. Запыхавшись, мчится
вдоль дороги мартовский ветерок. Извиняясь за
майскую погоду, черёмуха пригласила всех
знакомых на чаепитие. Думая о звёздах, мы
думаем и о земном.
2 вариант.
Если прищурить глаза, то, ярко мерцая,
звёздочки приблизятся. Разогнав облака,
прокатился по небу тонким колесом
позолоченный месяц. Облака, задевая за
рыжую бороду молодого месяца, сдирают с неё
позолоту и плывут дальше, уже окрасившись.
11.
• 1.Выберите грамматически правильнопостроенное предложение.
Прочитав этот рассказ,…
а)…меня, как живые, окружали его
герои;
б)…я много думал о событиях,
описанных в нём;
в)…мне стало грустно;
г)…он мне понравился.
12.
2.Найдите предложения, в которыхдопущены пунктуационные ошибки:
а) Пуля визжа и свистя пролетела над
головой.
б) Моя собака, почуяв зайца,
насторожилась.
в) Я осторожно спустился к ручью, и набрав
воды в котелок, внимательно осмотрелся.
13.
Игра «Третий лишний»• 1) сбегая, провожая, трепещущий;
2) весело, обдумав, решая;
3) желая, хотеть, любя;
4) зная, действуя, земная.