Наука даром не дается, наука трудом берется

1.

Семнадцатое декабря.
Классная работа.

2. Девиз к уроку

Наука даром
не дается,
наука трудом
берется.

3. Правила работы на уроке

-будь внимательным;
-умей слушать учителя и слышать
товарищей;
-не перебивай говорящего, если хочешь
ответить, подними руку;
-умей работать сообща;

4. «Повторение-мать учения» Орфоэпический тренажер

Диспансер, изобретение, каталог, квартал,
километр (-ов), корысть, намерение,
обеспечение, форзац, ходатайство, хозяева,
цемент, щавель.
Баловать, звонишь (-ят), облегчить (ит),принял (-а),повторишь, повторим,
сформировать, углубить,
Повторённый, премированный.
Красивее,украинский. Мастерски, мельком.

5. В каком слове ударение падает не на последний слог?

диспансер
звонят
намерение
километр
звонишь
позвонишь
звоните
позвоните
звонят
позвонят
В каком слове ударение падает не на третий слог?
звоним
позвоним
изобретение
изобретение
километров
повторённый
премированный
премированный
Далее

6. В каком слове ударение падает не на последний слог?

каталог
принял
принял
квартал
квартал
повторишь
повторишь
баловать
баловать
углубить
облегчить
облегчить
мельком
мельком
Запомни:
некролог
каталог
диалог
но:
биолог
геолог
филолог
Далее

7. В каком слове ударение падает не на третий слог?

красивее
приняла
облегчит
красивее
повторим
В каком слове ударение падает на первый слог?
корысть
форзац
цемент
щавель
Далее

8. В каком слове ударение падает не на последний слог?

углубить
углубить
сформировать
мастерски
мастерски
хозяева
хозяева
В каком слове ударение падает не на третий слог?
обеспечение
ходатайство
диспансер
украинский

9. «Повторение-мать учения» Синтаксическая пятиминутка

Словарь: комбинАт-1. Объединение промышленных
предприятий разных производственных отраслей, а
также объединение мелких производств.
Полиграфический комбинат.2. Объединение учебных
заведений разных ступеней. Учебный комбинат.
Руководство полиграфического комбината
планируя улучшить качество производства
рекламной продукции приобрело новое
оборудование.

10. Проверь себя

сущ.
прилаг.
сущ.
Руководство ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
полиграфического _комбината,
________
ДО
планируя
улучшить качество производства
_._._._._._._._._._._._._._._._._._._._._._._._._._._._._._._._._._.
глаг.
прилаг.
продукции,
новое
_рекламной
._ ._. _. _. _. _. _.
_. _._._._._._ приобрело ~~~~~~~~
сущ.
невоскл., простое,
_оборудование.(Повеств.,
__________
двусост., распростр., осложнено обособ.
обстоят., выраженным деепричастным
оборотом) [ _ ,_._._., = ]

11. «Через тернии – к звездам»

Сквозь волнистые туманы
Пробирается луна,
прилагательное
На печальные поляны
наречие
Льет печально свет она.

12. Степени сравнения прилагательных

сравнительная
простая
составная
превосходная
простая
составная

13. Степени сравнения прилагательных

сравнительная
простая
составная
Печальнее
более
печальные
превосходная
простая
печальнейшие
составная
самые
печальные,
печальнее
всех

14. Степени сравнения наречий

Цель урока:
-узнать, от каких наречий и как
образуются степени сравнения наречий;
-научиться образовывать формы
степеней сравнения и находить их в
тексте;
-отличать формы степеней сравнения
наречий от форм степеней сравнения
прилагательных.

15. Понаблюдаем

-Ученики 7 Б класса стали относиться
(как?) к выполнению домашних заданий
ответственнее.
- Ученики 7 Б класса стали относиться
(как?) к выполнению домашних заданий
более ответственно.
- Ученики 7Б класса относятся (как?) к
выполнению домашних заданий
ответственнее всех.

16. Степени сравнения наречий.

СРАВНИТЕЛЬНАЯ
СТЕПЕНЬ СРАВНЕНИЯ
ПРЕВОСХОДНАЯ
СТЕПЕНЬ СРАВНЕНИЯ
ПРОСТАЯ
ФОРМА
СОСТАВНАЯ
ФОРМА
СОСТАВНАЯ ФОРМА
Наречие
+
-ЕЕ
-ЕЙ
-Е
-ШЕ
ТОНЬШЕ,
УМНЕЕ
БОЛЕЕ +
наречие
Сравнительная степень наречия +
всех (всего)
Более нежно
Сделал красивее всех

17. Степени сравнения наречий.

сравнительная
простая
(льет)
печальнее
превосходная
составная
составная
(льет) более (льет) печальнее всех
печально

18. Понаблюдаем. Заполните пустые клетки в таблице. Останутся ли незаполненные ячейки? Почему?

Исходная
форма
Простая
сравнительная
степень
Составная
сравнительная
степень
Превосходная степень
Находится
здесь
Широко
улыбается
Сладко поёт
шире
слаще
Более широко
Более сладко
Шире всех
слаще всех
Поступил не
потоварищески
Слушает…
внимательно
внимательнее
Более внимательно Внимательнее
всех

19. Степени сравнения наречий на –о (-е), образованных от качественных прилагательных

сравнительная
превосходная
простая
составная
составная
(льет)
(льет) более (льет) печальнее всех
печальнее печально

20. Понаблюдаем. Попробуйте самостоятельно найти сходство между формами наречий и прилагательных

Печальные
(поляны)
Печальнее
Более печальные
Печальнейшие
Самые печальные,
печальнее всех
(Льёт) печально
Печальнее
Более печально
Печальнее всех

21. Сравните предложения

Наш класс дружнее, чем
шестой.
И лес шумит дружней,
когда деревьев много.

22. Степени сравнения наречий на –о (-е), образованных от качественных прилагательных

Наречие
Прилагательное
Зависит от глагола (задаем Зависит от
вопрос от глагола)
существительного или
местоимения (задаем
вопрос от слов этих частей
речи)
Отвечает на вопрос КАК? Отвечает на вопрос
КАКОВ?
В предложении является
В предложении является
обстоятельством
сказуемым
Вы рассказываете
Ваш рассказ интереснее
интереснее, чем я.
моего.

23. Я знаю!

1. Какие наречия имеют степени
сравнения?
2. Какие формы степеней сравнения есть у
наречий? Как они образуются?
3. Как отличить формы степеней
сравнения наречий и формы степеней
сравнения прилагательных?

24. ФИЗМИНУТКА ДЛЯ ГЛАЗ

25.

26.

«Дорогу осилит идущий», или
«Чтобы выучиться плавать, надо лезть в воду»
.
Не пугай меня грозою:
Весел грохот вешних бурь !
После бури над землею
Светит _._._._._._._.
радостней лазурь,
После бури, молодея
В блеске новой красоты,
Ароматней
пышнее
_._._._._._._. и _._._._._._._.
Распускаются цветы!
И.А. Бунин

27. «Дорогу осилит идущий» «Сделай выбор».Распредели по группам.

Прочитай словосочетания. Выпиши в первый столбик номера словосочетаний, в
которых есть
наречия в простой форме сравнительной степени, во второй
столбик номера словосочетаний, в которых есть наречия в превосходной степени
сравнения.
1.Задерживались дольше всех
2.Уходили всё дальше
3.Поднимались более высоко
4.Проживали выше
5.Проснулся раньше всех
6.Залегают более глубоко
7.Смеялся громче всех
8.Любил больше всего
9.Бежит быстрей

28. Проверь себя

Простая сравнительная степень
наречия
2, 4,9
Превосходная степень сравнения
наречия
1,5,7,8

29. «Дорогу осилит идущий» «Четвертое лишнее»

1. Энергично кивает головой, красиво
говорит, смотрит весело, где-то кричат.
2. Прыгнул выше всех, шагнул шире,
дышим глубже, ударил сильнее.
3. Объяснил более доступно,прочитал
выразительнее , написал более изящно,
нарисовал более талантливо.

30. «Дорогу осилит идущий» Найди наречие

С каждым днём синеет _._._._._._._.
мягче
даль оттаявших полей,
Солнце в небе светит _._._._._._._.
выше,
Воздух легче и теплей.
И.Бунин

31. «Дорогу осилит идущий» Найди наречие

Снега синей, снега туманней;
Вновь освеженней
дышим мы.
_._._._._._._._._._._._._.
Люблю деревню, вечер ранний
И грусть серебряной зимы.
А.Белый

32. «Дорогу осилит идущий» Найди наречие

Теперь душистей лес, пышнее
тень ночная.
Длинней с горы ложится тень.
_._._._._._._._._._

33. «Конец-делу венец» Сделаем выводы

-Достигнута нами цель нашего урока?
-Что узнали?
-Чему научились?
-Где сможем применить полученные знания?
-Для чего они нам нужны?
- Что показалось самым интересным?
- А что было сложным?
- Правильно выбрали девиз к нашему уроку?
-Как мы работали на уроке?

34. Домашнее задание.

1.Параграф 34, читать теоретический
материал, материал таблицы выучить,
упражнение 213 выполнить по заданию
2.Творческое задание по желанию:
написать сочинение –миниатюру «Мой
друг и я», употребив прилагательные и
наречия в сравнительной и превосходной
степени.

35. Рефлексия.

Я понял материал урока, у меня всё
получилось. Я работал(а) активно,
настроение отличное.
Я не совсем понял материал урока, у
меня не всё получилось.
Я не понял материал урока, у меня
ничего не получилось.

36.

В презентации использованы ресурсы сети Интернет.

37.

В презентации использованы ресурсы сети Интернет.

38. ВЫБОРОЧНЫЙ ДИКТАНТ

1.
Говорил
громче
2.
3.
Веселее
Вода
разгораетс темнее
я
4.
5.
Рассказ
Река
интересне глубже
е
6.
Снега
синей
7.
Прыгнул
выше
8.
Трещала
сильнее
9.
Дерево
выше
10.
Становится
темнее
11.
Река
шире
12.
Дышим
глубже
13. Папа
сильнее
14.
Шагнул
шире
15.
Рассказы вает
интереснее
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!

39. ПРОВЕРЬ СЕБЯ!

Степени сравнения наречий
1,2,7,8,10,12,14,15
МОЛОДЦЫ!