Лексика. Повторение. 5-6 класс

1.

Повторение по теме «Лексика» 5-6 класс
ЦЕЛЬ:
ЗАКРЕПИТЬ СВЕДЕНИЯ ПО ТЕМЕ
РАЗВИВАТЬ НАВЫКИ
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
УЧАЩИХСЯ
СПОСОБСТВОВАТЬ ОБОГАЩЕНИЮ
СЛОВАРНОГО ЗАПАСА
ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ:
ПРИМЕНЕНИЕ ИКТ
ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ,
ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО
ОБУЧЕНИЯ

2.

Кто больше приведёт примеров с данной
иноязычной частью ?
АКВА
БИО
ГЕО
БИБЛИО
Кто быстрее?
Замените устаревшие слова синонимами ,
расположенными в правом столбике.
ОЧИ,ЧЕЛО,ЛАНИТЫ,
ЩЁКИ,ГЛАЗА,ЛОБ,
УСТА,ПЕРСТ,ГЛАГОЛИТ,
ГОВОРИТ,ПЕРСТ,
БРАДОБРЕЙ.
ПАРИКМАХЕР,ГУБЫ.

3.

Найдите устаревшее слово(«Четвёртое
лишнее»)
ОБУВЬ: кеды,босоножки,ботфорты,кроссовки
ОДЕЖДА: пальто, плащ, шуба, кафтан.
ИГРЫ: шашки, бирюльки,шахматы,лото.
Дайте толкование слов:
1 вариант:
2 вариант:
АККОРД
ГАММЫ

4.

Определите слово по его лексическому
значению.
Цвет фиалки и сирени Заранее намеченный путь Мысленно представить себе что-нибудь Очень большой Знаки для обозначения звуков-
Очень большой
Часть слова без окончания Жёлтый с красноватым оттенком-

5.

Замените отдельные слова
фразеологическими оборотами.
Петя плохо работал. Дома он тоже ничего не
делал. За уроки брался неохотно. Получив
плохие оценки , Петя печально шёл домой.
Надо было усердно приниматься за работу.
Замените фразеологизмы словами.
1вариант
Задрать нос,
Спустя рукава
рукава.
2 вариант
водить за нос,
засучив

6.

Выпишите слова, употребляемые в
переносном смысле.
1вариант
Сады, убранные сухим золотом, почти не роняли
его на дорожки и горели во всей красе.
(К.Паустовский)
2вариант
В саду горит костёр рябины красной. (С.Есенин)
Дополнительно:
Ходят волны по реке,жёлтые,свинцовые.

7.

Выпишите синонимы из предложений
Когда мальчик слушал его пение,
полное беспредельной тоски ,
чувство бесконечной жалости
охватывало его маленькое сердце.
Кругом , покорив всё своей темнотой ,
наполнив покоем и тишиной ,
царила ночь.

8.

Составьте 2 предложения так , чтобы в
одном слово было употреблено в прямом
значении , в другом – в переносном.
1 вариант
2 вариант
ЯЗЫК
ХРУСТАЛЬНЫЙ
В словаре найдите и выпишите
однозначное , многозначное слово
и омоним.