Разноспрягаемые глаголы

1.

Прозвенел звонок веселый.
Мы начать урок готовы.
Будем слушать, рассуждать
И друг другу помогать.

2.

Часть речи
обозначает
отвечает
особенность
I
II

3.

ГЛАГОЛ
Обозначает
ДЕЙСТВИЕ
Отвечает
ЧТО ДЕЛАТЬ?
ЧТО СДЕЛАТЬ?
Особенность
СПРЯЖЕНИЕ
I
Для чего мы изучаем спряжение?
II

4.

Определите спряжение
глаголов
уметь
вставать
смотреть
ценить
говорить
хотеть

5.

I спряжение – уметь, вставать.
II спряжение – ценить, говорить, смотреть.
Хотеть - ?

6.

ТЕМА УРОКА:

7.

К разноспрягаемым глаголам
относятся
хотеть
бежать
есть
дать
и все образованные от них приставочным
способом глаголы.
Например, захотеть, побежать, съесть, раздать.

8.

ЗАДАНИЕ 1
«ЛОВИ ОШИБКУ»
1. Язык мягок, что хочет (II), то и лопочет (I).
2. Век живи (II) – век учись (II).
3. Добрая слава лежит (II), а худая бежит (I).

9.

1. Хочет - разноспрягаемый
2. Живи – I спряжения
3. Бежит - разноспрягаемый

10.

ЗАДАНИЕ 2
Рассмотрите
рисунок
ученицы
Первомайской школы Габановой Юлии,
которая стала участницей конкурса «В
школьной столовой».
Составьте небольшой рассказ (4 – 5
предложений) по рисунку, используя как
можно больше разноспрягаемых глаголов.
Критерии:
1. Связность, логичность , последовательность изложения.
2. Количество разноспрягаемых глаголов.

11.

ВЕРНЫЕ И НЕВЕРНЫЕ УТВЕРЖДЕНИЯ
1. Цвести
2. Видеть
3. Лететь
4. Грустить
5. Бежать
6. Есть
7. Стелить
8. Дать
9. Гореть
10. Смотреть
I
I
II
Разноспрягаемый
II
Разноспрягаемый
II
I
II
I

12.

ВЕРНЫЕ И НЕВЕРНЫЕ УТВЕРЖДЕНИЯ
1. Цвести
2. Видеть
3. Лететь
4. Грустить
5. Бежать
6. Есть
7. Стелить
8. Дать
9. Гореть
10. Смотреть
I
I
II
Разноспрягаемый
II
Разноспрягаемый
II
I
II
I
да
нет
да
нет
нет
да
нет
нет
да
нет

13.

Проверь себя
Верные ответы
Оценка
10 - 9
«5»
8-7
«4»
6-5
«3»

14.

Я улыбки собираю,
Как побольше накоплю,
То не прячу, не скрываю,
Я улыбки собираю,
Как побольше
Все обратно раздаю.
накоплю,
То не прячу, не
скрываю,
Все обратно раздаю.