Употребление мягкого знака после шипящих в разных частях речи

1.

2.

Один из дней в конце зимы удивителен и
чарующ…. Не пряч…тесь от природы, выйдите на
улицу. Ощутите , как воздух свеж….
Из-за туч… все чаще
выглядывает
настойчивый луч….Ему невтерпеж… растопить
лед на скатах крыш… и увидеть , как бьет из-под
земли ключ….
Это не блаж…. Ведь весна уже не мираж…, а
реальность. И совсем скоро ты распахнеш… окна
настеж… и услышиш… звонкую капель и трели
птиц…, прилетевших помоч… весне вступить в
свои права.

3.

Захарова Елена Борисовна,
учитель русского языка и литературы
ГБОУ лицея №344 Невского района
Санкт-Петербурга

4.

Цель урока:
закрепление знаний о правописании мягкого
знака после шипящих в разных частях речи

5.

Задачи урока:
А) повторить орфографические правила об
употреблении ь после шипящих в разных частях
речи;
Б) научить находить в словах изучаемую
орфограмму и правильно оформлять ее на письме;
В) выработать навык написания ь после шипящих в
разных частях речи.

6.

Задание 1:
Даны слова,
определить часть
речи и форму слова,
вставить,
где необходимо,
мягкий знак
2 вариант
1 вариант
помоч…
настеж…
невтерпеж…
намаж…(хлеб
маслом)
замуж…
умнож…
ляжеш…
береч…
смееш…ся
(пустился ) вскач…
Лож..
шалаш…
могуч…
(день ) хорош…
(диван)скрипуч…
мелоч…
марш…
падает с крыш…
много дач…

7.

Задание 1:
Даны слова,
определить часть
речи и форму
слова, вставить,
где необходимо,
мягкий знак
1 вариант
Помочь
Настежь
Невтерпеж
намажь (хлеб
маслом)
замуж
умножь
ляжешь
беречь
смеешься
(пустился ) вскачь
2 вариант
Ложь
шалаш
могуч
(день ) хорош
(диван)скрипуч
мелочь
марш
падает с крыш
много дач

8.

Задание 2: Даны слова, определить часть речи и форму слова,
вставить, где необходимо, мягкий знак
2 вариант
Помочь
Настежь
Невтерпеж
намажь (хлеб
маслом)
замуж
умножь
ляжешь
беречь
смеешься
(пустился ) вскачь
Глагол, инфинитив
Наречие
Наречие
Глагол, повел.
накл.
Наречие
Глагол, повел.накл.
Глагол, 2л. ед.ч.
Глагол, инфинитив
Глагол, 2л. ед.ч.
Наречие
1 вариант
Ложь
шалаш
могуч
(день ) хорош
(диван) скрипуч
мелочь
марш
падает с крыш
много дач
Существ. 3 скл.
Существ. 2 скл.
Краткое прил.
Краткое прил.
Краткое прил.
Существ. 3 скл.
Существ. 2 скл.
Существ. Р.п. мн. ч.
Существ.Р.п. мн.ч.

9.

Задание 2: Составьте таблицу правописания ь после шипящих в
разных частях речи
Ь пишется
1. Существительные 3 склонения
Ь не пишется
1. Существительное 2 склонения
2. Глагол в форме повелительного
наклонения
2. Существительные в форме род.
падежа, мн. числа
3. Глагол в форме инфинитива
4. Глагол в форме 2 лица
единственного числа
3. Краткое прилагательное
5. Наречие
4. Наречия уж, замуж, невтерпеж

10.

Задание 3
1 вариант
2 вариант
Заполните схему, опираясь на Составьте алгоритм действий,
знания, полученные ранее.
необходимых для проверки
орфограммы «Мягкий знак
после шипящих»

11.

Ь знак после щипящих
Существительное
3-е
склоне
ние
Ь
Прилагательное
1. Р.п. мн.
ч.
2. 2 скл.
Краткое
прилагательное
Ь
Ь
Глагол
1. Инфинитив
2. 2 лицо ед.ч.
3. Повел. накл.
Ь
Наречие
всегда
Ь
уж
замуж
невтерпеж
Ь

12.

Алгоритм действий, необходимых для проверки
орфограммы «Мягкий знак после шипящих»
1.Определить часть речи
2. Определить форму слова
3. Вспомнить правило
4. Записать слово правильно

13.

Один из дней в конце зимы удивителен и чарующ…. Не
пряч…тесь от природы, выйдите на улицу. Ощутите , как воздух
свеж….
Из-за туч… все чаще
выглядывает настойчивый
луч….Ему невтерпеж… растопить лед на скатах крыш… и
увидеть , как бьет из-под земли ключ….
Это не блаж…. Ведь весна уже не мираж…, а реальность. И
совсем скоро ты распахнеш… окна настеж… и услышиш…
звонкую капель и трели птиц…, прилетевших помоч… весне
вступить в свои права.

14.

Итог урока:
1) повторили орфографические правила написания ь после
шипящих в разных частях речи
2) учились находить орфограмму и обозначать ее на письме
3) учились систематизировать информацию и заносить ее в
таблицу
4) составили алгоритм действий по употреблению ь после
шипящих