Синонимы

1.

2.

«Дракон» Валентин Берестов

3.

Греческая приставка син- (сим-)
означает
совместность.
симметрия
Симфония
синхронный
Симпатия
слова с близким лексическим
значением
Синоптик
Синтаксис
симпозиум
Синтез

4.

« О чём бы разговор ни был, он всегда умел поддержать
его: шла ли речь о лошадином заводе, он говорил о
лошадином заводе; говорили ли о хороших собаках, он и
здесь сообщал очень дельные замечания; трактовали ли
касательно следствия, произведённого казённою палатою,
он показывал, что ему небезызвестны и судебные
проделки; было ли рассуждение о бильярдной игре – и в
бильярдной игре не давал он промаха; говорили ли о
добродетели, и о добродетели рассуждал он очень
хорошо, даже со слезами на глазах; об выделке горячего
вина – и в горячем вине знал он прок; о таможенных
надсмотрщиках и чиновниках – и о них он судил так, как
будто бы сам был и чиновником и надсмотрщиком».
Н.В.Гоголь «Мёртвые души»

5.

Свежий ветер –
Свежая газета –
Свежая идея –
Свежая рубашка -

6.

Влечь, манить
Медлить
Прочный
Здоровый
Насыщенный

7.

4.
1. Молодой
Самые (высокие
рабочий– быстро
высотные)
(усвоил
дома
– освоил)
находятся
профессию
в новых токаря.
кварталах города.
7. Всё
На вопросы
мальчик отвечали с каким5.
вокруг привлекательно:
2.
Вкусный
и
(сытый
–
сытный)
обед
то
(виновным
–
виноватым)
видом.
(близкие – ближние) озёра, и дальние
прибавил
холмы. нам силы.
6. Любой
Мы с братом
живём
в одном доме,
3.
(поступок
– проступок)
но на (разныхосуждения.
– различных) этажах.
заслуживает

8.

Найдите среди этих слов синонимы и распределите
их по разным стилям.
Высокий:
Нейтральный: Разговорный:
Лицо, дрыхнуть, лгун, будущий,
почивать, лик, долговязый, бить,
обмануть, харя, спать, грядущий,
внимать, лошадь, высокий, лупить,
кляча, слушать, надуть, брехун.

9.

Высокий
Нейтральный
Разговорный
лгун
-
брехун
лик
лицо
харя
почивать
спать
дрыхнуть
грядущий
будущий
-
-
высокий
долговязый
-
бить
лупить
-
обмануть
надуть
внимать
слушать
-
-
лошадь
кляча

10.

- это слова- «перевёртыши», они
«переворачивают» всю фразу с ног
на голову, но при этом сохраняют её
общий смысл.

11.

Дом опирается на сваи. – Сваи поддерживают
дом.
Опираться и поддерживать - конверсивы.
Преподаватель принимает экзамен у ученика.
Ученик сдаёт экзамен преподавателю.
Принимать, сдавать – конверсивы.

12.

1. Брезент пропускает воду.
2. Иванов – муж Ивановой.
3. Николай – племянник Петра Ивановича.
4. Волк пугает зайца.
5. «Спартак» выигрывает у «Динамо».

13.

1. Вода не проходит (протекает,
просачивается) сквозь брезент.
2. Иванова – жена Иванова.
3. Пётр Иванович – дядя Николая.
4. Заяц боится волка.
5. «Динамо» проигрывает «Спартаку».

14.

1. Ветер колеблет занавеску.
2. Тоска сжимает моё сердце.
3. Долгая прогулка утомила его.
4. Известная пианистка с блеском
исполняла трудную сонату.

15.

1. Занавеска колеблется ветром.
2. Моё сердце сжимается тоской.
3. Он утомился долгой прогулкой.
4. Трудная соната с блеском исполняется
известной пианисткой.