Подготовка к ОГЭ по русскому языку

1.

Подготовка к ОГЭ
по русскому языку
Шабанова
Екатерина Владимировна
МБУ «Школа № 90»

2.

3.

Образец тестового задания

4.

Опорная схема

5.

6.

Этапы подготовки к
выполнению тестовой части
• 1. Знакомство с демоверсией, критериями оценки
работ (лекция учителя или задание ознакомиться
самим дома)
• 2. Задание завести тетради для подготовки
• 3. Создание учителем и учащимися теоретического
материала по каждому заданию

7.

Этапы подготовки к
выполнению тестовой части
• 4. Выполнение тренировочных заданий на уроках
• 5. Выполнение онлайн-тестирования дома
• 6. Коррекция ошибок на уроке в индивидуальном
порядке. Если же ошибки типичны, то коррекция
ошибок происходит в коллективном формате, с
использованием доски и комментариев учителя,
неоднократной
проработкой
"трудных"
для
обучающихся моментов.

8.

Сочинение 15.3
Как
Вы
понимаете
прокомментируйте
значение
данное
слова
Вами
Сострадание?
определение.
Сформулируйте
Напишите
сочинение
и
-
рассуждение на тему: «Что такое человечность», взяв в качестве тезиса данное
Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примерааргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример- аргумент
приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью
переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то
такая работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

9.

Композиция сочинения 15.3
Тезис – определение ключевого слова, требующее доказательства или
объяснения. Смысловой вопрос: «Что значит это слово?»
(1-3 предложения)
Аргумент 1 + один пример из
текста ( 2 цитаты из текста)
Аргумент 2 + один пример из
жизни, литературы (ссылки на
афоризмы, цитаты (по желанию)
Вывод, заключение, обобщение по доказываемому
тезису
(1-3 предложения)

10.

Темы для сочинений
15.3
Внутренний мир человека
- Выбор
- Доброта/Добро
- Драгоценные книги
- Дружба
- Жизненные ценности
- Любовь/Настоящая
любовь
-
- Материнская
любовь
- Настоящее искусство
- Неуверенность в себе
- Нравственный выбор
- Подвиг
- Сила духа/Сильный
человек
- Взаимовыручка
- Счастье
- Сострадание

11.

Тезис. Подбор синонимов
Сострадание – жалость,
милосердие, участие,
сердоболие, сердобольность,
соболезнование, сожаление,
сочувствие, гуманность

12.

Тезис. Подбор эпитетов
Сострадание - истинное, искреннее,
глубокое
Жалость - бессильная, болезненная,
брезгливая, виноватая, внезапная,
высокомерная, гложущая, глубокая,
добрая, едкая, жгучая, колючая, колющая,
кроткая, мучительная, непрошенная,
нестерпимая, острая, сердечная,
слезливая

13.

Варианты начала сочинения.
1. Сострадание –это….
2. Я думаю, что сострадание –это….
3.Артур Шопенгауэр писал:
«Сострадание – основа всей морали»…

14.

Мудрые мысли о сострадании
• “Сострадание — высшее освящение любви, может
быть — сама любовь.”Г. Гейне
• “Не потому человек выше других существ, что
бессердечно мучает их, но потому, что он
сострадателен ко всему живому.”Будда
• “Истинное сострадание начинается только тогда,
когда, поставив себя в воображении на место
страдающего, испытываешь действительно
страдание.”Л.Н. Толстой

15.

• …4. Подбери материал для первого аргумента:
• — найди в тексте примеры, иллюстрирующие
данное этическое понятие;
• — помни, что надо объяснить, как проявляется
человечность (доброта, мужество, героизм…) в
конкретном случае;
• — необходимо обязательно комментировать
поступки героев, исходя из предложенного задания;
• — не забывай указывать номера предложений, на
которые ты ссылаешься;

16.

Литературные произведения
№
1
Понятие
Внутренний
мир человека
1
Е. И Носов
«Кукла»
(Акимыч)
2
Н.В. Гоголь
«Мёртвые души»
(Чичиков, Капитан
Копейкин,
Коробочка,
Манилов,
Ноздрев,
Плюшкин,
Собакевич)
3
Н.В. Гоголь
«Шинель»
(Акакий
Акакиевич,
Петрович)
2
Выбор
И.С. Тургенев
«Ася» (Ася, Н.Н)
«Муму»
(Герасим,
собачка Муму,
барыня)
М.Горький
«Старуха
Изергиль»
«Легенда о
Данко»
(старуха Изергиль,
Данко)
Н. Носов
«Живая шляпа»
(Вовка, Вадик,
котенок Васька)
3
4
Ф.М.
Достоевский
«Белые ночи»
(Мечтатель,
Настенька,
Жилец)
Л.Н. Толстой
«После бала»
(Иван
Васильевич,
Варенька,
Петр
Владиславович)
5
И.С. Тургенев
«Ася»
(Ася, Н.Н)
У. Шекспир
«Ромео и
Джульетта»
(Джульетта,
Сеньора
Капулетти,
Тибальдо,
Ромео,Бенволи
о, Бальтазар)

17.

Заключение. Вывод
Задача заключения – подвести итог написанному,
сделать вывод.
Вывод должен быть логически связан с написанным
ранее и не должен противоречить по смыслу тезису и
аргументам.
Начать можно :
вводными словами: таким образом, итак, в
заключение, как видим, следовательно, значит
Синтаксическими конструкциями: итак, можно
увидеть, что…; в результате рассуждения мы пришли к
выводу о том, что…; эти примеры стали убедительным
доказательством того, что…

18.

•В результате рассуждения я
пришел к выводу, что
А. Шопеграуэр абсолютно прав в
своем утверждении. Сострадание,
действительно, - основа всей
морали.

19.

Успешной сдачи экзамена
вашим ученикам!
Спасибо за внимание!