Проект. Урок по технологии

1. Урок по технологии

Кислицына.И.А.

2. Два мира есть у человека: Один-который нас творил, Другой - который мы творим По мере наших сил

3. Цели и задачи проектной деятельности

Цель: контроль знаний и умений
учащихся, содействие их творческому
развитию и формированию у них
системы интеллектуальных и
общетрудовых знаний и умений,
воплощаемые в конкретные изделия.

4.

Проект – это самостоятельная
творческая итоговая работа учащегося,
выполненная под руководством учителя
Виды проекта
индивидуальный
групповой
коллективный

5. В зависимости от вида деятельности различают типы проектов:

Социальные
Творческие
исследовательские

6. По продолжительности различают проекты:

Краткосрочные (до 1 недели)
Средней продолжительности (от
недели до месяца)
Долгосрочные (до года)

7. Алгоритм проектирования

Ищем проблему (цель деятельности);
Что хотим сделать? (варианты идей);
Что будем делать? (конкретный
объект);
Что возьмём с собой? (ЗУН, материалы,
инструменты, оборудование);
Делаем
Проверяем и оцениваем

8.

9. Организационно-подготовительный

Организационноподготовительный
-
-
-
Выбор уч-ся темы проекта, его обоснование и
формирование мотивов выполнения;
Определение необходимого объёма знаний,
умений и навыков для осуществления
проекта;
Составление учащимися плана работы по
реализации проекта;
Определение необходимых материальных и
финансовых затрат для изготовления
изделия.

10.

11. Конструкторский этап

-Разработка возможных вариантов изделия и
выбор наиболее оптимального из них;
-Сбор и обработка информации по
литературным источникам;
-Разработка конструкции, изучение технологии
изготовления задуманного объёма труда;
-Подготовка материалов, инструментов,
оборудования;
-Разработка документации(пояснительной
записки);

12.

13. Технологический этап

-Выполнение учащимися проекта с
учетом требований технологии и
дизайна;
-Текущий контроль и корректировка его
деятельности учителем.

14.

15. Заключительный этап

-Самооценка качества выполненной работы;
-Расчет экономических затрат на выполнение
проекта;
-Выполнение рекламного проспекта изделия;
-Защита проекта (представление необходимой
документации, показ изделия,
мультимедийная презентация).

16.

17.

18. Рукоделие

19. Пошив изделия

20. Кулинария

21. Гигиена и косметика

22. Изготовление сувенира

23. Бисероплетение

24. Мягкая игрушка

25.

26.

Оригинальность темы и идеи проекта
Конструктивные параметры
-соответствие конструкции назначению
изделия;
-прочность, надежность;
- оригинальность;
- -удобство использования.

27.

Технологические критерии
-соответствие документации;
-оригинальность применения и сочетание
материалов;
-соблюдение правил техники безопасности.
Эстетические критерии
-композиционная завершенность;
-дизайн изделия;
-использование традиций народной культуры.

28.

Экономические критерии
-потребность в изделии;
-экономическое обоснование;
-рекомендации к использованию, возможность
массового производства;
-реклама изделия (при защите проекта).
Информационные критерии
-стандартность проектной документации;
-использование дополнительной информации.

29.

Экологические критерии
-наличие ущерба окружающей среде при
производстве изделия;
-возможность использования вторичного
сырья, отходов производства;
-возможные экологические последствия
при использовании изделия
(экологическая безопасность).

30. Результат деятельности

Воспитывается трудолюбие
Способность самостоятельно принимать
решения
Ответственность
Коммуникабельность
Изобретательность
Формируются положительные потребности и
интересы, что способствует их
самоопределению и самореализации
Развиваются организационные и
рефлексивные способности

31. Желаю удачи!

Ваш проект должен
быть оригинальным
Практически значимым
Качественно выполнен
Пояснительная записка
должна соответствовать
требованиям
Интересная
презентация при
защите