Similar presentations:
Правописание а - о в корнях лаг - лож, раст - рос
1. Правописание А – О в корнях ЛАГ – ЛОЖ, РАСТ – РОС.
2. Словарно-орфографическая работа: «Угадай словечко».
Словарноорфографическая работа:«Угадай словечко».
3. Словарно-орфографическая работа: «Угадай словечко».
Словарноорфографическая работа:«Угадай словечко».
В…т…ран,
в…трина,
те…итория, ми…ион,
здра…твуйте, в…н…грет,
профе…ия, р…машка,
п…стух.
4. Словарно-орфографическая работа: «Угадай словечко».
Словарноорфографическая работа:«Угадай словечко».
ВЕтЕран,
вИтрина,
теРРитория, миЛЛион,
здраВСтвуйте, вИнЕгрет,
профеССия, рОмашка,
пАстух.
5. Вставить пропущенные буквы, объяснить правописание.
Б…гровыйС…реневый
К…бинет
В…лшебник
Л…ловый
Уд…вительный
Пр…лестный
Увл…кательный
Ед…ница
Зап…х
По какому принципу слова распределены в две
колонки?
6.
БЕЗУДАРНЫЕГЛАСНЫЕ В
КОРНЕ СЛОВА
ПРОВЕРЯЕМЫЕ
НЕЧЕРЕДУПРОВЕРЯЮЩИЕСЯ
ЕМЫЕ
7. Наблюдаем: от чего зависит написание ?
Предлагать– предложить
Слагаемое
– сложить
Прилагательное
–приложение
8. Наблюдаем: от чего зависит написание?
Предлагать– предложить
Слагаемое
– сложить
Прилагательное
–приложение
9. Правописание корней ЛАГ - ЛОЖ
ЛОЖ – ЛАГ АПредлОжение –
прилАгАтельное
10. Закрепление:
Придумайтеслова с
корнями ЛОЖ – ЛАГ.
Упражнение – 509.
Вставить пропущенные
буквы, объяснить
правописание.
11. Вставить пропущенные буквы, объяснить правописание.
Изл…гатьплан,
Прол…гать путь,
Написать изл…жение,
Обл…жка тетради,
Прил…гать усилия
Простое предл…жение,
Возл…жить цветы.
12. Наблюдаем: от чего зависит написание?
расти– выращивать
растение
– заросли
вырасти
– вырос
13. Наблюдаем: от чего зависит написание?
расти– выращивать
растение
– заросли
вырасти
– вырос
14. Правописание корней РАСТ - РОС
РАСТ– РАЩ – РОС
РАСТЕНИЕ–ВЫРАЩИВАЛИ-ВЫРОС
Исключения: росток, отрасль, Ростов.
15. Закрепление:
Упражнение – 512 – подобратьоднокоренные слова.
Упражнение – 513 – кто
больше?
16. Вставить пропущенные буквы, объяснить правописание.
1. Лет до ста р…сти нам без старости. 2.Тенил…жились по пыльной дороге. 3. Перед
сном пол…гается чистить зубы. 4.
Носильщики предл…гали свои услуги
пассажирам. 5. Выр…сла я, липка, тоненькой
и гибкой. 6. В садах и огородах
выр…щивают культурные р…стения. 7.
Изл…гайте свои мысли чётко и внятно.
17. Подведём итоги:
1.2.
3.
4.
Расскажите о правописании безударных
гласных в корне слова. На какие группы
делятся?
Расскажите о правописании безударных
проверяемых гласных в корне слова.
Расскажите о правописании безударных
непроверяемых гласных в корне слова.
Расскажите о правописании безударных
чередующихся гласных в корне слова:
Правописание ЛАГ – ЛОЖ.
Правописание РАСТ – РАЩ – РОС.
18. Домашнее задание
Упражнение – 511- вставитьпропущенные корни, объяснить
написание.