Урок русского языка

1.

Лингвистическая разминка
1. Найдите словосочетание со связью «управление».
Замените словосочетания, построенные на основе
«управление», синонимичными словосочетаниями со
связью
«согласование».
Напишите
полученные
словосочетания
а) доволен успехами, б) управлять автомобилем, в)
читать лёжа, г) характерные черты, д) стена из
кирпича
2. Вспомните, какие члены предложения называются
однородными?

2.

Мобилизующий
Задание: прочитать предложения, составить схемы
1. Я хорошо помню, как мы шли по тропинке, как она
постепенно стала петлять, как я нашёл грибное
место и отстал от друзей.
2. Было уже совсем темно, когда мы добрались до
лагеря, чтобы переночевать и утром двинуться
дальше.
3. Когда Нарцисс захотел пить, он нагнулся к ручью, в
водах которого увидел своё отражение

3.

Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными
Основные виды сложноподчинённых предложений с двумя или
несколькими придаточными и пунктуация в них
Цель:
дать понятие о видах сложноподчинённых
предложений с несколькими придаточными, об
особенностях пунктуации в них
1)узнать, что…
2) выяснить, в какой форме…
3) учиться отличать…

4.

Получение новой информации
Хорошо быть уверенным, что, если нужно, тебе
помогут.
Я возражаю ей, что если для неё и нет опасности, то
она велика для меня, ибо рано или поздно я буду
узнан.
Было очевидно, что, когда противник ослабеет,
справиться с ним будет легко.

5.

1. Я хорошо помню, как мы шли по тропинке, как она
постепенно стала петлять, как я нашёл грибное
место и отстал от друзей.
2. Было уже совсем темно, когда мы добрались до
лагеря, чтобы переночевать и утром двинуться
дальше.
3. Когда Нарцисс захотел пить, он нагнулся к ручью, в
водах которого увидел своё отражение

6.

Он был рад, что весело провёл
время и что все довольны.

7.

Закрепление полученной
информации
1) Обратимся к контрольно-измерительным материалам по
подготовке к ГИА. Найдём задание В8первого блока и
попробуем выполнить их. (ГИА – 201... Русский язык. Типовые
экзаменационные варианты. Под редакцией И.П. Цыбулько, Изво «Национальное образование, 2012 г)
2) Закрепление новой информации будет происходить и через
создание творческой работы: конструирование предложений:
упр. 202 (из трёх простых составьте и запишите одно
сложноподчинённые предложение с двумя придаточными)
(Русский язык 9 класс. Учебник для общеобразовательных
учреждений/С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов и др./
Просвещение, 2011 г)

8.

Домашнее задание
Дифференцированное задание:
1) Ребята, сдающие ГИА с независимой оценкой
экспертизы, выполняют задания В4 контрольноизмерительных материалов, в которых простое
предложение, осложненно однородными членами, и
задание В8 из 1 блока.
2) Остальные ребята выполняют упражнение упр.201
(списать, расставляя знаки препинания, составить
схемы 1-4 предложений, определить подчинение)

9.

Рефлексия
- с какими видами подчинения придаточных мы
познакомились на уроке?
- что такое придаточное второй степени?
- что общего в постановке знаков препинания при
однородных членах и при однородном
подчинении?