Similar presentations:
Особенности строения и пунктуации предложений с прямой речью
1. Урок русского языка
Учителя русского языка илитературы
Салангиной Ольги Валерьевны
МБОУ СОШ п. Пионерский
2.
Тайна №1НАЙТА
ВИТКЕТЕД
КИСЫЩ
3. Тайна №1
ДетективСыщик
Тайна
4. Детективное агентство «Тайна»
«Следствие ведут Колобки…»5. Тайна №2
Кому позвонили?Кто позвонил?
О чём сказал?
Что ответил?
6. Тайна №2
Задание:Составьте предложения из
данных частей:
1. У нас в подъезде кто - то
чертика рисует
2. сказал незнакомец
3. Незнакомец сказал
7. Тема урока:
Особенности строенияи пунктуации
предложений с прямой
речью
8. Цели урока:
выяснить, что называетсяпрямой речью;
строить предложения с прямой
речью;
научиться расставлять знаки
препинания в предложениях с
прямой речью.
9. «Секретный шифр»
Детектив ответил: «ГлавныйКолобок у аппарата».
«На всем чертика рисует», взволнованно сообщил
незнакомец.
10. «Секретный шифр»
«П», - а.А: «П.»
11. Тайна №3
Задание:Составьте
психологический
портрет героев
фрагмента.
12. Глаголы говорения
Сказать, воскликнуть,прошептать, пробормотать,
крикнуть, пробубнить.
Спросил, поинтересовался,
осведомился.
Ответил, сообщил, известил.
(Словарь синонимов З. Е.
Александровой)
13. Тайна №4
Задание.Придумайте свой вариант
завершения истории сыщика
Колобка:
Колобок ответил…
…согласился незнакомец.
14. «Проверка на прочность»
Предложения с прямой речью состоятиз двух частей: слов автора и прямой
речи.
Прямая речь всегда находится после
слов автора.
Прямая речь заключается в кавычки.
После слов автора перед прямой
речью не ставится никакого знака
препинания
15. «Проверка на прочность»
ДаНет
Да
Нет
russian