Similar presentations:
Презентация по Наука в современном обществе (8 класс)
1.
Наука всовременном
обществе
2.
Что такое наука?«Наука» имеет
несколько
значений.
Одно из них:
наука - это
особая
система
знаний.
3.
Запишем определениеНАУКА – это область
человеческой деятельности,
направленная на выработку и
систематизацию объективных
знаний о действительности
4.
Подразделение научных знанийНаучные знания
делятся на:
-Естествознание
-Технознание
-Обществозание
-Человековедение.
В систему научных
знаний входят не только
факты, законы и теории,
но и сами методы
получения научных
знаний.
5.
Кто такие ученыеУченые – это люди,
профессионально занятые
научной деятельностью,
«производством» научных
знаний.
Из истории нам знакомы
имена мудрецов, талантливых
ученых, одержимых поиском
ответом на сложные вопросы.
Они готовы были отдать свою
жизнь ради истины. Можно
вспомнить хотя бы судьбу
Сократа или Джордано Бруно.
6.
Нравственные принципы трудаученого
Настоящими учеными являются не
просто образованные и талантливые
люди, добившиеся успехов в научных
исследованиях. Большинство из них –
люди с высокими моральными
принципами.
Во все времена сообщество ученых
отвергало плагиат.
7.
Работаем с рубрикой «ФАКТЫ»8.
Последствия работы ученыхСамой важной этической проблемой, с которой
сталкиваются люди науки, - проблема последствий
их работы
9.
РАБОТАЕМ С РУБРИКОЙ«ДОКУМЕНТ» стр.90-91
10.
Возрастание роли современной наукиЭкранизация научных исследований заметно меняется.
Немало времени потребовалось науке для
утверждения права формировать мировоззрение.
Сегодня без научных представлений существование
духовной культуры невозможно
11.
Связь науки с производствомИндустриальное
общество потребовало
от науки тесной связи с
производством,
ориентация на развитие
технических идей.
В свою очередь наука
получила мощнейший
импульс для развития в
виде технического
оборудования. Связь
между наукой и
производством стала
необходима и для
техники, и для науки
12.
НАУКА –система знаний о закономерностях развитияприроды, общества и мышления, а также отдельная отрасль таких
знаний
НАУКИ
ЕСТЕСТВЕННЫЕ
ОБЩЕСТВЕННЫЕ
ФИЗИКА,
ЭКОНОМИКА,ФИЛОСОФИЯ,СОЦИОЛОГИЯ,
ПОЛИТОЛОГИЯ, АНТРОПОЛОГИЯ, ИСТОРИЯ,
КУЛЬТУРОЛОГИЯ, ДЕМОГРАФИЯ,
ПСИХОЛОГИЯ
ХИМИЯ,
БИОЛОГИЯ
13.
Элементы системы научныхзнаний:
Факты - 1) Знание, достоверность которого
доказана
2) Действительное событие, явление, то, что
произошло в действительности
Гипотеза – это научное предположение,
вытекающее из теории, которое еще не
подтверждено и не опровергнуто.
Закон – знание о повторяющихся и необходимых
связях между частными объектами или явлениями
Теория - это система знаний, описывающая и
объясняющая определенную совокупность
явлений, дающая обоснование всех выдвинутых
положений и сводящая открытые в данной области
законы к единому основанию.
[email protected]
14.
НаукаСистема
знаний
Формы
и виды
знаний
деятельность
Люди
(учёные)
Методы
деятельно
сти
Система
организаций и
учреждений
Стр 69 - 70
15.
Методы исследований вобщественных науках
ОПРОС – метод сбора информации со слов
опрашиваемого( в социологии респондент).
Метод НАБЛЮДЕНИЕ –это целенаправленный
процесс восприятия определенных событий и
их регистрация.
ЭКСПЕРИМЕНТ – (с лат. «опыт», «проба»)
попытка сделать, предпринять что-нибудь
новое, раннее не испытанное.
ИЗМЕРЕНИЕ – определение какой-нибудь
мерой (обществоведы используют процентные
измерения) величину чего-нибудь.
16.
НРАВСТВЕННЫЕ ПРИНЦИПЫ ТРУДА УЧЕНОГО.НЕ НАВРЕДИ
ЭТИКА
НАУКИ
СТРЕМЛЕНИЕ К ИСТИНЕ
ДОБРОСОВЕСТНОСТЬ
НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ