Similar presentations:
Синтаксис. Пунктуация. Культура речи. Словосочетание
1.
Раздел «Синтаксис. Пунктуация. Культура речи»Словосочетание.
учитель русского языка и литературы МОУ СОШ№6
Долгова Елена Владимировна
2. Списать, вставить пропущенные буквы
Ш...л по д…роге,3.
кудрявые берё...ки,4.
ж…лтые листья,5.
м…р…сящий дож..ь,6.
осв…щается со…нцем,7.
Шёл по дороге,кудрявые берёзки,
жёлтые листья,
моросящий дождь,
освещается солнцем.
8.
Снежная зима9.
Спелые ягоды10.
Грибы растут11.
Смелые розы12.
В Новгороде жил молодецпо имени Садко, а по-уличному
прозывался Садко – гусляр.
Жил бобылём, с хлеба на квас
перебивался – ни кола, ни двора.
Звали Садко в терема на пирах
играть, гостей потешать.
13.
В богатом Новгороде жил молодец поимени Садко, а по-уличному прозвался
Садко – гусляр. Жил бобылём, с хлеба на
соль перебивался – ни кола, ни двора.
Имел Садко кудри шелковистые, очи
чёрные да голос звонкий. Звали Садко и в
боярские терема дубовые, и в купеческие
хоромы белокаменные на пирах играть,
дорогих гостей потешать.
14. Новгород
15. Гусляр – музыкант, играющий на гуслях.
16. гусли
17.
Крестьянский двор - двор крестьянина.Царская дочь – … .
Шёлковый невод – … .
Новгородские купцы – … .
Девичья коса – … .
18.
19. Используемые ресурсы
1. http://images.yandex.ru2. http://animashky.ru
3. ФГОС Контрольные и проверочные работы по русскому языку: 5 класс:
к учебнику Т.А. Ладыженской и др. «Русский язык. 5 класс. Учеб. для
общеобразоват. учреждений» /Л.А.Аксёнова. – М.: Издательство
«Экзамен», 2014. 174.(Серия «Учебно-методический комплект»)